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文登初级实验中学毕业证样本

文登初级实验中学毕业证样本、高中成绩单、简介
 
图书馆藏书3万余册,高标准的学生公寓大楼和食堂大楼可容纳900多名学生住宿和就餐。17000平方米的大操场上设有标准足球场地和田径场地。学校现有71个教学班,在校学生5300人,教职工281人,是全市规模大、师资雄厚、教学成绩优异的一所现代化学校。
 
建校以来,学校本着“着眼于未来,着眼于素质”的办学宗旨,以“培养志向高远,人格健全,基本扎实,特长明显的一代新”为育人目标,立足学校实际,全面贯彻党的方针,坚持以提高教育质量为中心,促进学生的全面发展;以改革求发展,建立和健全自我完善、自我发展的校内管理机制;从提高教师素质入手实现学校工作的整体优化,探索出以教学为中心的多位一体教学新思路,使教育教学工作取得显著成绩,成为威海市闻名遐迩的一处实验中学。
 
全面提高教师素质是治学之根。学校以建设一支“团结向上,业务精深,结构合理,素质优良”的教师队伍为目标,不断加强以教学工作为载体的教师素质的提高,在继教师基本功达标、学历达标、微机操作达标后,多媒体教学和电化教学技能操作训练达标,活动在教师中不断深入展开。教师素质得到不断提高,使一大批被誉为“教学能手、教坛新秀”的优秀青年教师崭露头角,成为教育教学的骨干。
 
宗旨
全面提高教育质量是立校之本。学校始终以“育人为本、德育为首、教学为主、五育并重、面向全体、全面发展、教有特色、学有特长”为宗旨,坚持德智体全面发展与培养学生特长相结合,全面提高教育质量,学校的德育工作在重视理论诱导、现实教育的基础上,立足学生的养成教育,合理地设置管理机构,加大德育工作的投入,以实行常规教育管理体系和量化考核机制取代传统的理论说教,增强了德育工作的广阔性和实效性。课堂教学是教育改革的主战场,学校始终坚持以教学为中心,强化教学的计划管理、过程管理、质量管理、科研管理,遵照“少时间、高效率;轻负担、高质量”的教学原则,不断探索和改进教法与学法,在全校各学科中进行的“分层教学法实验”收效明显。“以训练为主线的课堂教学模式”被评为山东省中学语文教学改革先进实验项目。学生的认识能力和创新意识有了质的飞跃。学生的思想道德素质、心理素质、身体素质等得到了全面的提高和发展。学校特长活动课,培养了大批德才兼备、特长明显、全面发展的优秀学生,先后有360多名学生在市以上各级艺术比赛、科技比赛、手工比赛中展露特长,获得奖励。学校重视优化校园环境,开发隐性课程,使学校的每面墙壁、每块土地都能发挥出“桃李不言,下自成蹊”的教育作用。还建立系列配套的校外教育实践基地,健全了深化素质教育的“载体”,为教育教学改革的深入开展提供了良好的条件。
 
荣誉
经过师生不断的努力,实验中学的教育教学工作取得了显著成绩,构筑了比较完善的素质教育体系,教学管理纳入了制度化、规范化、科学化的轨道,赢得了各级领导及社会各界的高度评价和广泛赞誉,学校连年被评为“文登市教育系统先进单位”、“威海市规范化学校”、“山东省德育工作先进单位”、“全国心理健康教育先进集体”、“山东省重大科研实验基地”。目前,全校广大干部、师生正满怀强烈的历史责任感和革故鼎新的强烈情怀,“团结、奋进、自觉、争先”,努力培养出高素质的新世纪接班人,为把实验中学建设成为教育思路、教育质量、教学设施、教育管理一流的齐鲁名校而不懈努力!

相信自己能做到比努力本身更重要!