| 隆尧县第二中学毕业证样本办学规模学校占地118亩，建筑面积１.5万平方米，建有高标准的办公楼、教学楼、实验楼、综合楼、宿舍楼。其中有微机室2个，大型多媒体教室2个，语音室1个，音乐、美术室各一个，理化生实验室具备省一类标准，图书馆存书6.9万册，2008年被评为河北省一类图书馆。每个教室都安装了多媒体，建立了校园网，并且与因特网连接，老师们的备课上课都可以使用多媒体,在全市居于领先地位。现在，投资380万元的新宿舍楼主体即将完工，投资340 万元的餐厅和投资60万元的卫生厕所也已动工。学校现有３４个教学班，在校生２1００人。师资力量学校共有教职工１１５人，专任教师９０人，学历达标率１００％，其中本科学历６５人，占７２％，专科学历２５人，占２８％。学校加强教学管理，引入竞争激励机制，充分发挥教师的隐形工作效益。注重教师队伍建设，强化教师岗位意识、业务意识。教科研工作稳步开展，扎实有效，课题研究顺利进行。在邢台市教学标兵评比和优质课竞赛中，已有23位教师获奖，数名教师被评为河北省骨干教师、邢台市教坛新秀，在全县处于领先地位。办学理念办学理念是学校在长期办学实践中形成的教育观念和指导思想，是一个学校的灵魂，是学校持续稳定发展的行动指南。我校的办学理念是“以人为本，以爱为源，注重个性，和谐发展。”她是对我校六十多年办学实践、办学特色和办学成果的高度概括与总结，是全体师生员工智慧的结晶。 以人为本——就是学校要不遗余力地培养和营造尊重人、关心人、支持人、成就人的人文精神环境，将教师和学生的发展放在学校管理诸因素的首位，高度重视“人”在学校中的作用，在教书育人及学校管理的各个环节凸现教育的人文本质。 以爱为源——就是学校和全体教职工要给学生神圣的爱，无私的爱，把对学生的爱作为激励学生不断进取的外在动力之源，从而使学生在感受被爱的幸福与快乐中不断成长成才。 注重个性——就是指学校和教师要根据学生的不同情况和各自特点，因材施教，因势利导，扬个性之长，弃个性之短，充分发掘每一位学生多方面的潜能，让每个学生都取得进步，走向成功。 和谐发展——就是追求发展的和谐。包括学生德才和谐、身心和谐、心智和谐以及基本知识、基本技能与个性特长的发展和谐，学生、教师和学校三者发展的和谐。同时还包括学校育人目标，育人手段，学生的和谐以及学校人际关系的和谐，学校与社会的和谐。 在学生管理上，采取封闭式管理，为学生开辟自主学习、自主发展的空间。通过二中人的共同努力和不懈奋斗，已形成“勤学、刻苦、善思、进取”的学风、“敬业、爱生、严谨、博学”的教风、“求实、创新、文明、勤奋”的校风。学校教育教学稳步提高，教学质量逐年攀升。发展前景学校领导班子，年富力强，团结务实，锐意改革，学校呈现出全新面貌，各项工作实现新跨越。经学校报请教育局并报县政府批准，同意二中改建完全中学，并更名为尧山中学，兼招初中和高中。目前学校正在积极筹备，届时，学校将继续加大投资力度，建科技楼、综合楼、全面整修操场。所受荣誉二中撑起了隆尧教育的“半壁江山”，赢得了良好的社会声誉，连年被县委、县政府命名为“文明学校”，被邢台市教育局命名为“学校体育卫生艺术教育工作先进单位”等。09年获得“邢台市教育局师德建设先进集体”、“邢台市教育局校园综治工作先进单位”、“邢台市和谐平安校园”、“邢台市实验教学先进学校”“河北省依法治校示范校”等荣誉称号。 词条图册更多图册 |