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随州曾都区第二中学毕业证样本

随州曾都区第二中学毕业证样本、高中成绩单、办学特色
 
在德育上,坚持“以人为本,强调正面教育引导,注重行为习惯养成”的工作思路,采取“以德育人、以理服人、以情感人”的教育策略,形成学生“自主发展模式”,让学生自主地感受、体验德育,通过亲自体验、民主讨论、活动参与、平等对话与交流,来实现思想道德教育的目标。
 
在管理上,坚持突出党总支、行政会的核心作用,不断强化教代会的职能作用,强调以人为本,体现人文关怀,以“四化”(制度化、系统化、民主化、人文化)为目标,形成了日常事务“年级组负责制”的特色。
 
校园文化
学校始终坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的发展战略,紧紧围绕“为学生未来发展奠基,为适应社会需要育人”的办学理念,在校训“明德、博文、勤奋、进取”的感召下,逐步形成了“忠诚、严谨、求实、创新”的教风和“乐学、善思、苦练、致用”的学风。
 
在教学中,为了让学生真正成为课堂的主人,总结出了“三变”(在教法上,变教师注入式教学为启发式教学;在学法上,变学生被动地听课为主动地参与;在目标上,变单一的知识传授为综合素质的全面提高)“五多”(多让学生观察、多上学生动手、多让学生思考、多让学生表述、多让学生总结)的课堂教学理念,探索出了打造互动课堂的成功之路。
 
高考成绩
高考成绩年年攀升,周东方、宫煦莉、孟婷婷、何巍考入了武汉大学,闫旭、袁园、姜双兵考入了华中科技大学,创造了年年都有中等生上全国名校的奇迹。特长教育成绩显著,冷春毅考入中央美术学院。
 
在中国第三届中学生作文大赛中,冯国军的作文荣获全国一等奖,学校被评为“作文教学先进单位”。学生文学社刊《新雨》被评为“全国百佳中学生文学社刊”。学校承担省“十一五”规划课题《普通高中后进生转化的研究》已通过省级评估验收,成果在全省推广。
 
学校荣誉
学校被授予“随州市示范学校”、“湖北省综合治理先进单位”等光荣称号。
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