长春开放大学始建于1979年，是我国创建最早的广播电视大学之一，是集现代远程教育、成人高等教育、非学历教育、社区教育和特殊教育于一体的综合性大学，是教育部批准的独立设置的全国电大系统45所省级电大之一。2012年成为国家开放大学长春分部。学校占地面积12,569平方米，下设2所分校、10个学习中心，编制166人，专业技术人员119人,副高级及以上职称60人,现有在校生27,000余人。

学校坚持学历继续教育与非学历继续教育共同发展。学历教育设有远程本科、远程专科、成人专科、成人中专等，与国内十几所著名高校合作，开设经济、法学、教育、文学、工学、医学、管理等7个学科门类，40个专业。建校近四十年桃李芬芳，以全国劳动模范、中华技能大奖获得者、感动中国2016年度人物、“全国事迹特别感人的百姓学习之星”李万君为代表的毕业学生,为长春经济社会发展做出了重要贡献。

学校深化远程学历教育办学模式和人才培养模式改革，实行严格而有弹性的教学管理制度和宽进严出的学习制度，使注册、学习、考试更加灵活方便。推进信息技术与教育教学深度融合，完善以学习者为中心、基于网络自主学习、远程支持服务与面授相结合的教学方式，创建友好的数字化学习环境，提供“人人皆学、时时能学、处处可学”的教育服务。 学校顺应长春经济社会发展需求，开展大规模非学历继续教育，是吉林省人社厅、长春市人社局、长春市教育局专业技术人员继续教育培训基地。成为教育部和财政部“终身学习公共服务平台模式研究及示范应用”建设基地、“国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度的研究与实践”基地、“教育部社区教育研究培训中心”实验单位、教育部数字化学习技术支撑工程研究中心基地、国家数字化学习资源中心首批分中心、吉林省全民终身学习公共服务基地。

学校建有老年教育学院，为老年朋友提供学习机会和优质服务。每年春、秋两季招生。已开设的专业有声乐、舞蹈、太极拳、理疗瑜伽、钢琴、电子琴、葫芦丝、计算机、书法等，可容纳1400人在校学习。特殊教育学院（国家开放大学残疾人教育长春学院）面向残疾人开展远程学历教育，开设社会工作、数字媒体等本、专科专业。

2010年，学校受市政府委托承办长春数字化学习港。长春数字化学习港是长春市的重点民生工程项目，是建设全民学习、终身学习的学习型城市的重要载体。门户网站——长春全民学习网采用资源云存储，建设pc端、微信平台、移动端，学习载体不断多样化。全民学习资源库视频资源13万集、慕课1349门，微课程6636集，图书百万册、报纸千余份、有声读物2万集，资源总量达到75T，全部免费向市民提供学习支持服务。依托104个社区数字化学习中心、4个军营数字化学习中心、1个机关数字化学习中心；组织市民开展系列学习活动，形成了“互联网+”社区教育学习模式。

学校连续8年成功承办吉林省暨长春市“全民终身学习活动周”，协助教育部社区教育研究培训中心建设“i-阅读”实验室，连续三年承办全国阅读大赛。连续七年坚持每月送“公益讲堂”进社区。全民学习活动连获佳绩，连续7年获全国全民终身学习活动周优秀组织奖。自2013年国家启动全国百姓学习之星评选、2014年启动全国终身学习品牌评选以来，我市累计获评全国十佳百姓学习之星5人，占全省的100%；累计获评全国“百姓学习之星”18人，占全省的69%；累计获评全国“终身学习品牌”18个，占全省的63%。承担市教育局社区教育三级网络建设试点任务，成立长春社区大学,迎接市民走进电大课堂。我校获全国“事迹特别突出优秀成人继续教育院校”称号、“中国现代远程教育•终身教育特别贡献奖”、全国社区教育信息化示范校称号。

十九大报告特别强调“要办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”，这既是开放大学的重点任务，也是未来提升文化软实力，实现中华民族强起来，实现中华民族伟大复兴中国梦的关键。迈进新时代的长春开放大学将进一步解放思想，与时俱进，坚持“立德树人、有教无类”的办学理念，秉承“厚德载物、知行合一”的校训，落实“人才强校、质量立校、开放办校、创新兴校”四大发展战略,以鲜明的办学特色和旺盛的办学活力，为构建长春市终身教育体系和建设学习型社会做出新的更大贡献。