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武汉常青第一中学毕业证样本

武汉常青第一中学毕业证样本、高中成绩单、学校介绍武汉市常青第一中学系武汉市教育局直属的公立单设高中,创办于1999年,坐落在国家级优秀住宅小区——常青花园。这里环境幽雅,空气清新,交通便捷,具有和谐的人文环境和浓郁的现代气息。学校一校两园,分别位于常青花园一小区和十四小区。占地面积84亩,建筑面积28666平方米,校园绿化面积22945平方米。
 
校园环境优美,具有浓郁的文化氛围。教学实验仪器设备按国家一类标准配置,每个教师配有一台电脑,实现了教室的多媒体化――每个教室都装备成多媒体教室,实现了办公、教学、管理智能化、网络化。学校购有学生公寓,远道学生可以住宿。学校先后获得“武汉市绿色学校”、“武汉市实施素质教育先进单位”、“武汉市创新素质实践行先进单位”、“武汉市环境保护教育示范学校”、“武汉市校园环境建设先进单位”、“全国中小学计算机教育协会重点试验项目校”、“高中教育质量先进奖”等荣誉称号。
 
学校的发展目标是:一流的校园文化,一流的教学条件、一流的师资队伍、一流的教育管理、一流的教育科研、一流的教育质量,创办省级示范高中。
 
学校发展理念为:“塑造健康人格,开发创新能力”,教育改革以创办英语特色高中和小班化互动式教学为突破口。学校师资力量过硬,本科及以上学历为100%,硕士及相当学历6人。学校确立了科研兴校战略。教学改革以小班化互动式实验为突破口,让学生学习知识、发展能力和构建健康人格真正实现有机统一。
 
学校主要科研课题有:
①参与中央教科所与武汉教科所联合主持的“创新教育研究与实验”的课题研究;
②武汉市“十五”课题“高中阶段小班化互动式教学研究”;
③武汉市“十五”课题“高中‘大英语教学’研究”;
④中国教育技术协会立项课题“信息技术与高中英语教学的开放”。
 
职能介绍
 
一、总务处
 
一、全面负责贯彻落实学校有关总务后勤工作的各项决议,全方位做好后勤保障工作
 
二、负责保证学校教学设备的完好使用,有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生等各种物品和设备的采购、保管和供给工作,保证教学秩序的顺利进行。
 
三、负责建立和健全总务处各项管理制度,明确总务各部门岗位职责,定期进行督促检查。
 
四、负责制定学年、学期、月份的工作计划,提请校长审阅,做好学年、学期的总结工作。
 
五、负责学校环境卫生、校园绿化、基建维修、校产管理
 
六、负责学校临时工管理工作,定期检查各岗位工作落实情况。
 
七、负责对托管后食堂进行监管工作。
 
八、负责编制学校年度预算、经费开支计划,严格执行财经制度,严格审核各项支出,正确合理使用经费,定期对财务工作进行检查。
 
九、负责本处室档案管理工作。
 
十、负责对外有关事物的联系,完成校领导交办的其他临时工作。
 
二、教科室
1、贯彻省、市上级主管部门关于教育科研工作的各项要求,完成上级有关部门布置的工作与任务。
 
2、配合上级有关部门对学校承担的市级以上课题进行管理,并积极参与研究。
 
3、制定学校教育科研规划,有效开展教育科研工作,认真进行教育科研工作总结。
 
4、接受校内课题申报,做好课题论证和立项,并推荐申报区、市级及以上级别课题。
 
5、为教师参与课题研究提供指导与服务,对各级课题进行过程管理和有效指导。
 
6、制定学校教师发展规划,促进教师发展学校,成立骨干教师校本研修班,建立教师专业发展成长档案袋。
 
7、学校教育科研先进个人、优秀青年教师和学科带头人每两年评比一次,每年进行考核。
 
8、做好学校名师工作室的审批、管理及考核工作。
 
9、做好学校学术刊物编辑出版工作。 《常青学报》每月编辑出版一期, 《教育科研论坛》每学期编辑出版一期, 《常青画报》每年编辑出版一期。
 
三、办公室职能
1、全面负责、协调校长办公室日常工作。
 
2、协助党总支、校长抓好学校日常工作,督促学校中层干部履行岗位职责。参加校长办公会、行政例会,做好会议记录,当好校长的参谋和助手。
 
3、做好上传下达工作和各部门的协调工作。
 
4、协助校长做好人事管理、职评与聘任、工资晋升、年度考核等工作。
 
5、做好文件的收发、登记、造册和使用;负责机要工作;印章的管理。
 
6、协助党总支做好组织发展、后备干部培养工作。
 
7、协助做好离退休教职工及老干部工作。
 
8、全面负责、协调学校的安全及保卫工作;接待来信来访,处理突发事件。
 
学校优势
武汉市常青第一学校是直属武汉市教育局管理的九年一贯制实验学校,位于环境优雅、交通便利的常青花园。学校坚持办学的实验性、特色性、示范性,始终追求高质量、高品位的办学目标。先后被国家教育部、省教育厅、市教育局授予各级各类先进单位、示范学校及教育教学试点学校等荣誉称号。
 
先进的办学理念 :学校积累了成功的办学经验,充分借鉴国内外先进的办学理念,坚持“教学为中心、质量为生命、创新为灵魂”的指导思想,形成了“主体和谐,健康发展”的办学理念。不断完善和深化办学模式,着力实施素质教育,强化基础学科,突出英语特色,面向未来办学,面向世界育人,培养知书达礼、品德高尚、外语水平出众的初中毕业生。
 
齐备的教学设施:学校拥有一流的教育教学设施设备,为全方位、高层次开发学生的潜能奠定基础,为学生个性发展提供广阔的空间。
 
鲜明的外语特色:学校拥有优秀的教师资源,在保证完成国家规定的教学计划基础上,通过各种渠道强化英语和数学学科的教学。英语学科推行以“语法为纲,交际法与功能法相结合”的外语教学法,强化学生外语应用能力的培养。我校具备丰富的外教资源,长年聘请外籍教师从事英语教学。
 
广泛的国际联系:学校目前有多名外籍学生在读,并与美国、新西兰等国的多所学校结成姊妹学校,签署了学生交流计划。每年均将组织姊妹学校间的师生访问交流活动,让我校更多师生走出国门,开阔视野。
 
丰硕的教育成果:学校不断深化基础教育改革,全面推进素质教育。学生在参加全国、省、市组织的语文、数学、英语、科学、计算机、英语小品等竞赛活动中,25人获国家一等奖,29人获国家二等奖,60多人获省级一等奖,数百人次获市级一、二、三等奖。
 
学校荣誉1、在武汉市第十五届职业技能大赛暨第十届教师五项技能竞赛中,学校谢雁教师参加了英语、案例分析、电子教案、师德演讲、才艺展示五个方面的激烈角逐,以总分第二名的成绩荣获一等奖,并获得“武汉市技术能手”称号。
 
2、学校教职工坚持邓小平理论和三个代表“重要思想”为指导,深入贯彻十六大精神,全面落实科学发展观,努力实施素质教育,涌现出一批师德高尚、爱岗敬业、开拓创新、乐于奉献的先进典型。为了表彰先进,弘扬正气,经民主推荐,考评小组讨论,决定授予赵莉等10名同志“十佳”班主任称号,陈凤等10名同志“十佳”教师称号,宋勇等5名同志“优秀”教育工作者称号,名单如下:
1、“十佳”班主任
赵莉、程婕、祁京龙、邱娟、喻文华、赵云燕
李国旗、田华、黄亚兰、王珍
2、“十佳”教师
陈凤、张颖、吴凤珍、李霞君、陈晓梅、余鸿
孙双林、周朝晖、池艳冰、王岚
 
3、“优秀”教育工作者
宋勇、刘志华、张新强、徐智发、李萍
 
希望受表彰的同志继续发扬成绩,坚持与时俱进,开拓创新,再创佳绩。希望全体教职工要以“十佳”班主任、“十佳”教师、“优秀”教育工作者为榜样,立足岗位、勤奋工作,为促进学校改革与发展作出新的贡献。

相信自己能做到比努力本身更重要!