南通东方中学毕业证样本、高中成绩单、西安市东方中学

 

学校简介

 

西安市东方中学创建于1994年9月，学校占地面积26亩，建筑面积10200平方米。学校至2003年起，开始实行五四学制，现有28个教学班，1596名学生，106名教职工,任课教师90名，高级职称10名，中级职称66名，本科学历占87%。 　　东方中学办学十年，坚持“一手抓常规，一手抓科研”，积极推行素质教育，开展以“学会教学，学会学习，学会关心，学会生存”为主体的金钥匙工程；参与了国家级教科研课题的研究，进行了“综合性专题活动”和“组织教育视野中课程校本统整的研究”为课题的实践探索；在教改实践中，确立了“夯实基础求发展，创建特色求品牌”的办学理念；形成了以综合教育模式为特点的办学特色，并在校本课程建设和校本研修实践等方面进行了有益的尝试。

 

办学条件

 

学校占地面积1.75万平方米。现有48个教学班，在校学生2600多人；其中高中美术班学生420名。学校师资力量雄厚，中、高级教师占73%。一大批教师为省、市教学骨干，或有理论专著出版。办学条件精良，现代化教学设施领先于区、市学校。新建7000平方米的操场；建成两个大屏幕投影教室、多媒体语音室、电子阅览系统、PⅢ750微机室，电子备课室配有PⅢ900全配置多媒体计算机，建成96个节点双向数字点播校园网和66个节点闭路电视系统，以及卫星远程教育接收系统；扩建后的图书馆藏书6万余册，新建电子阅览书库，内存图书2.6万多种；水、光、电到位的理、化、生实验室、生物标本室、另建有地理、科技、劳技、音乐、音乐欣赏教室；美术专业课教室14个、艺术团练功房等。

 

办学特色

 

教育特色 学校重视校园文化建设和人文精神的培育。以“教必务实，学必求是，言必达理，行必规范”的校训，作为全体师生的教、学、言、行的导向。开展形式多样的德育活动、文体活动、科技活动、红读活动和兴趣活动，逐步形成教育活动课程化的运行机制。从“人本”管理理念出发，学校倡导既严格管理，又和谐管理的校本管理模式，进行了以发展性评价为基点的校本评价制度的构建，以强化师生的主体意识，激发了广大师生的主动性和创造力。 　　学生特色 　　西安东方中学重视学生的个性发展和全面发展，为学生开辟多方面成才之路。奥数、物理、英语等竞赛获奖等级和人数与省级名校齐名；学生艺术团舞蹈、声乐、演讲、书法等多次获国家、省、市奖励，并为相应的高等院校输送大批人才

 

获得荣誉

 

集体荣誉 十年来，曾获得区级以上的集体荣誉217项。其中包括从1997年至今的第九、十、十一届上海市农口系统文明单位、全国及上海市中学生读书活动先进集体、上海市中学生行为规范示范校、青浦区德育工作先进集体等； 　　学生荣誉 　　学生个人获区级以上荣誉395项，1850余人次； 　　教师荣誉 教师个人获区级以上荣誉128项，165人次；教科研成果获各种等第奖78项，共60余篇论文在区级以上刊物或专著发表。

 

 

百年树人，教育为本。学校将在上级主管部门和董事会领导下，扎实推进素质教育，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办人民满意的教育

 

宁波市东方中学

学校简介

 

宁波市东方中学地处宁波市区南部的月湖之滨，尹江之畔，环境幽雅，校园优美，交通便利。创办于1993年，是一所朝气蓬勃的学校。

 

师资水平

 

东方中学有一支高素质的充满活力的师资队伍。学校有在第一线任教的副教授级的高级教师9名，中级教师37名，高级、中级教师人数占教师总数81%，70%教师具有本科以上学历，目前有6名教师正在研读硕士课程。我校教师年富力强，资历高，事业心、责任心较强，能运用先进的教学设施和手段开展创新教学，使我校成为国家整体优化教育改革实验学校、省级教育科研先进单位。 　　东方中学有一支高素质的充满活力的师资队伍 。学校有在第一线任教的副教授级的高级教师9名，中级教师37名，高级、中级教师人数占教师总数81%，70%教师具有本科以上学历，目前有6名教师正在研读硕士课程。我校教师年富力强，资历高，事业心、责任心较强，能运用先进的教学设施和手段开展创新教学，使我校成为国家整体优化教育改革实验学校、省级教育科研先进单位。

 

教学成就

 

东方中学的活力来自办学体制。从1993年创办伊始，东方中学选择了国有民办的办学模式。灵活高效的办学机制激发出最大潜力，使我校的教育质量高居全市前列，多年来初中升学统考成绩，上省级重点中学录取分数线的学生比率名列全市第四、第五名，初中特色班的重点中学升学率可达50%左右。高中教育成效更为显著，高考成绩与入学成绩之比，超过了同类学校，赢得学生和家长好评。东方中学有幸参加了全国国有民办学校办学经验交流会，并在会上介绍了办学经验（现东方中学于2001年6月改为国有公办体制，属市教委直属学校）。

 

学校的管理

 

东方中学的活力还来自社会和家长的支持。国有民办的东方中学成为学生和家长除有重点中学之外的首选学校，社会名流、企业家和经济实力雄厚的家长纷纷支持和资助该校，使学校的教学设施和办学条件达到现代先进水平。东方中学先进的教学理念、严格的教学管理、严谨的教风和良好的学风，形成了极富魅力的教学氛围，吸引着越来越多的高品位家长和高素质生员。 　　目前，东方中学正以质量求生存、以教研促教学的办学理念，全面推进素质教育，力争获得更大的成功。

 

泗洪县东方中学

学校简介

 

泗洪县东方　宁波市东方中学地处宁波市区南部的月湖之滨，尹江之畔，环境幽雅，校园优美，交通便利。创办于1993年，是一所朝气蓬勃的学校。中学是2003年创办的一所民办全日制完全中学，位于江苏省泗洪县城三里庄转盘北侧，占地面积 116亩，建筑面积3.2万平方米。学校拥有教学楼、综合楼、学生公寓、餐厅、校园广播网、宽带网、理化生实验室、音乐室、多媒体报告厅、标准化体育运动场和体育训练馆等设施。现有39个班级，在校学生2389人。教职员137人，专职教师103人，其中高级教师8人，中学一级教师89人，学历达标率100%。学校以“全面育人，发展特长”为办学宗旨，以人为本，彰显个性，培养适应当代社会高素质的优秀人才。 　　学校实行科学的封闭式管理，教职工全天候、全方位对学生教育与服务。我校与省内12所国家级示范高中建立了良好的合作关系，交流信息，切磋教艺，取得了丰富的教育教学经验。2007年，我校被南京审计学院、南京体育学院、南京艺术学院等三所高校确定为生源基地。

 

学校管理

 

学校以“办特色学校，育优秀人才”为办学宗旨，以艺体教学为突破，走国际化联合办学之路。为了打造东方中学办学特色，董事长先后到韩国、美国及新加坡一些著名大学考察，并与韩国培材大学、湖原大学及美国国立大学亚洲分院签定了联合办学协议。 2009年6月东方国际外国语教育中心正式投入使用，并聘请多名外教，现已送走三批赴韩、赴新留学生出国深造。目前第四批赴韩留学生正在接受韩语培训。东方中学坚持内涵发展，优化育人环境，提高办学水平，提升办学品位，在新的一轮民办教育竞争中，从严治校，规范管理，把学校做精做特做优做强，力争2010年将我校创建成为省三星级高中。 　　学校荣誉 由于办学成绩突出，我校多次受到上级的表彰和奖励。先后荣获宿迁市艺术教育特色学校、宿迁市拳击训练基地（二星级）、全国艺术高考基地、市县教育教学管理先进单位、市县安全文明校园等荣誉称号。2007年4月，我校被南京艺术学院、南京审计学院、南京体育学院确定为生源基地，2007年度获县普通高中教学质量优秀奖，2007年12月晋升为省二星级学校，2008年3月被评为宿迁市民办教育先进单位，同年4月被评为全国先进民办学校。2008年8月荣获县高考质量三等奖。2009年度我校被评为“江苏省模范民办学校”、“江苏省民办教育先进单位”、“宿迁市文明交通示范学校”。2009年11月我校成功承办了“东方中学杯”泗洪县第29届中小学田径运动会并取得了高中组第一名的好成绩。2010年4月21日我校韩国培材大学留学生生源基地、韩国培材大学韩国语教育 中心正式挂牌。

 

教学成就

 

学校创学以来，有很多学子慕名前来。2004年至2006年高考应届生本科上线率均进入全县民办学校前三名。2007年高考应届生本科达线率居全县民办学校第一；2007年中考综合考评及全县中考前1000名所占人数进入全县45所中学前三名。2008年高考成绩卓著，235人参考，本科上线129人，上线率再次居全县民办学校第一，2008年中考成绩综合考平全县民办学校第二。2004年至2008年我校孙秀青、王亚洲、张玲等192名同学分别获得国家、省、市级学科竞赛一、二等奖。自学校创办以来，我校教师有201人次在国家、省、市、县优课评选和指导学科竞赛中获奖。2004至2008年我校教师在省级以上报刊杂志上发表文章232篇，96篇获国家、省级大奖。2007年我校在年度教育教学综合考评中，荣获二等奖；在高考升学质量评比中，荣获“优秀奖”。2008年元月，我校在宿迁市民办学校年度考核中，荣获“宿迁市民办教育先进单位”；2008年3月荣获“全国先进民办学校”；2008年5月学校被江苏省教育厅评定为“江苏省二星级高中”。 　　教学特色 学校特色教学取得了优异的成绩。我校体育运动队两次代表县参加宿迁市中学生运动会，团体总分均位居全市民办学校第一。2003年，学校被市体育局确定为宿迁市唯一的青少年拳击训练基地(二星级)。2005年、2006年，校拳击队代表宿迁市参加江苏省青少年拳击比赛，在十三个市队中团体总分进入前五强。2006年12月，我校再次被市教育局评为“艺体教育特色学校”,同年，我校被确定为全国高考艺术类培训基地。 　　办学五年来，中央教育科学研究所主任吴霓、原江苏省副省长仇和等著名专家和省、市领导先后来校视察，他们对我校教育教学和管理工作给予了较高的评价。

 

办学目标

 

经过全体同仁几年的艰辛打拼，东方中学办学规模由小到大，办学实力由弱到强，办学视野由近到远，办学区域由中到外，社会影响由低到高。在办学体制多元化、办学模式集约化、办学手段多样化、办学特色个性化的民办教育大潮中，东方这艘巨轮正载着她的团队，以“艰苦创业的拼搏精神、精诚团结的协作精神、润物无声的奉献精神、敢为人先的创新精神”，劈波斩浪，驶向理想的彼岸。

 

连云港市东方中学

学校简介

 

连云港高级中学原名为连云港市东方中学，始建于1956年8月，1963年开设高中部，名为“连云港市墟沟中学”，成为当时市属四所完全中学之一。1992年更名为“连云港市东方中学”。1995年被确定为市重点中学，1997年被确定为省重点中学。1999年学校实施初高中分离，成为一所高级中学。2004年3月转评为江苏省三星级高中。同年5月，并入江苏省新海高级中学，更名为“江苏省新海高级中学东方分校”。2010年7月，连云港市委市政府同意将在建的东部城区高星级高中命名为“连云港高级中学”

 

南通市东方中学学校简介

南通市东方中学系全日制民办中学，坐落于国家级南通经济技术开发区中心区域，东临苏通大桥，西望美丽的狼山，环境优美，交通便捷。近几年，东方中学在开发区党工委、管委会和社会各界的鼎力扶持下，办学规模不断扩大，办学条件进一步改善，办学品位明显提升，赢得了社会和家长的广泛赞誉和认同。

 

师资力量

目前学校有25个教学班，在校学生1715人，在职教职工80多人，其中、高级教师49人，县级以上学科带头人、骨干教师、教坛新秀等称号的有21人。教师年龄均在45岁以下，年富力强，责任心强，教育教学水平高。近年来有多名教师被评省、市级优秀教育工作者，一大批教师在市级以上竞赛中获一二等奖。

 

教学设施

学校教育教学设施按省级现代化标准建造，教学楼、综合楼、实验楼、体育馆、400米塑胶运动场、学生公寓楼等一应俱全，每个教室都配备现代化教学设备。校园环境优美，芳草绿树，相映成趣；亭台楼阁，错落有致；环境怡人，空气清新，是学生读书学习的理想家园。

 

教学成绩

学校始终坚持狠抓教学质量不放松，从培养学生创新思维和实际操作能力入手，充分激发学生自主学习的动力，教学质量是稳步上升。近二年学校组织学生参加了初中英语、数学、物理、化学四门学科竞赛，获得大面积丰收， 200多名同学荣获全国、省、市一、二、三等奖。在各级各类的体育、艺术、信息技术、科技、劳技竞赛中我校参赛选手频频获奖，连连夺冠。继2006、2007年中考取得优异成绩后，2008年中考再创辉煌：全校398名学生参考，生均分585.2分列市区前茅。其中700分以上31人，有30%以上同学达到通中、市一中录取分数线，90%以上的学生录取普通高中。5名学生进入市区前20强。

 

办学理念

 

校风：博学慎思 厚德载物

 

教风：善教爱生 修身垂范

 

学风：乐学亲师 砺志笃行

 

通讯地址

地址：南通经济技术开发区星中路2号　邮编：226010

 

学校历史　　东方中学创办于1995年，2005年学校被评为汕头市一级学校。2006年被评为“汕头市第一批科技特色学校”“广东省首批知识产权教育试点学校”。2009年9月金平区政府决定将东方中学升格为完全中学，2010年开始招收高一新生。

 

汕头市东方中学

 

本段师资队伍

目前，学校拥有一支年龄结构合理、专业水平高的师资队伍，专任教师学历达标率100%。全校现有教职工120人，平均年龄38岁，其中专任教师97人，取得大学本科学历91人，取得学士学位16人，大学专科学历24人；取得中学高级教师职称27人，中学一级教师职称76 人；取得高中教师资格44人，取得初中教师资格66人。学校先后参加国家级、省级、市级课题研究3个，其中学校参加的“十五教育部规划课题”获汕头市优秀科技成果奖，“十一五教育部规划课题”——《多元智能理论与实践研究》的课题研究已圆满结题，学校被评为优秀实验学校。有多位教师在全国、省、市优质课、录像课、说课、课件制作等比赛中获得一、二等奖。学校一向注重教育教研，培养了一批的教学骨干，市级骨干教师3人，区级骨干教师15人，有四位骨干教师担任金平区教研中心组组长。 辑本段教学设施

 

学校占地面积14185.8M、建筑面积 11830M、体育活动场地4950 M、篮球场2.5个、200M环形跑道一个。教室36间、物理实验室2个、电脑室2个、多媒体室2个，化学实验室、生物实验室、语音室、美术室、图书室各1个。目前所有高中教室的都有多媒体平台，可以满足高中教学的需要。

 

本段学校总介

学校坚持“以学生发展为本，为师生成长服务，养成师生的良好个性品质”为办学思想，本着“德育为首，科研为先，素质为本，质量为魂，艺术体育教育、科技教育、知识产权教育为突破口”的办学理念，全面深化教育教学改革，实施素质教育。发挥优势，使学校的优势学科互补，教师互利，高低年级学生互助，努力构建“学校——管理规范有特色，教师——整体优化有特点，学生——全面发展有特长 ”的办学模式。2010年学校开始高中招生，着力构建具有“先进的教育思想，高效的管理水平，优美的校园环境，完善的教学设施，和谐的师资队伍，优异的教学质量”的创新型的特色学校，努力把学校办成人民群众满意的一所完全中学。