吉林省教育学院毕业证样本

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学校性质： 所在地：吉林

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211院校：否 985院校：否

 

吉林省教育学院成立于1957年，是省政府设立，省教育厅主管，国家教育部批准的高等院校。50年来，学院始终坚持为基础教育服务的办学宗旨，是吉林省中小学校长及教师培训基地、中小学教育教学研究基地、中小学课程改革基地（即三大基地），也是国家级和省级骨干教师培训基地，为吉林省基础教育做出了重要的贡献。

 

改革开放以来，学院事业有了很大发展。建有南北东三个校区，占地面积10万平方米，建筑面积5万平方米。现有教职工371人，其中专业技术人员276人，博士后3人、博士18人、硕士44人，教授35人、副教授118人。设有小学部、初中部、高中部、职教部、民教部、综合部、继教办等教研部门；设有中文、经济管理、教育管理、外语、数学、艺术、计算机、现代教育技术等8个教学系。学院图书馆藏书20多万册。

 

培训方面，在全省23.9万名中小学教师中，有5.2万人次经过学院培训，全省1万多名中小学正副校长全部接受了学院的培训。教育部启动“跨世纪园丁工程”后，我院被确定为中小学骨干教师国家级培训基地，培训国家级骨干教师780名，在教育部组织的评估中，我院名列第一。“十五”以来学院还举办了省级骨干教师培训、英特尔未来教育培训等各类培训，受训教师30000余人。教研方面，在德育的针对性、实效性，基础教育课程资源开发，考试评价制度改革、新一轮课程改革实验等方面发挥了巨大作用。围绕素质教育和新课改，总结了东北师大附中、东北师大附小等一批中小学的素质教育先进经验，培养了李元昌、张再昌、赵谦翔、窦桂梅等一批国家级教育教学改革的先进典型，2006年李元昌被省委省政府授予“竭诚奉献农村教育事业的好教师”荣誉称号。教学方面，日校教育开设了计算机应用技术、网络系统管理、图文信息技术、应用电子技术、市场营销、商务英语、电脑艺术设计、英语、汉语言文学、数学等10个本专科专业，在校生1900人；成人教育招收培训函授、自考学员90000余人，在校函授生4000人。科研方面，出版教材33部，出版学术专著58部，发表学科级以上论文122篇，其中30多篇被收入国际四大检索之一的SCI中，有18部（篇）著作（论文）获吉林省政府社会科学优秀成果奖。对外交流方面，学院先后与加拿大、德国、日本、韩国等国家的高等院校或有关机构建立了密切联系，并与海南教育学院、海南省琼州大学、长春师范学院、吉林师范大学实现联合办学。

目前，全院教职工在学院党委的领导下，以服务我省基础教育为办院宗旨，以科学发展观为统领，以振兴东北老工业基地为契机，以推进素质教育为主题，努力把学院建设成为功能齐全、特色鲜明、持续发展、开拓创新，适应吉林省教育发展需要的高质量、高水平的省级教育学院。