建平县蒙古族中学毕业证样本、高中成绩单、

 

辽宁省建平县蒙古族学校在上级主管部门的指导帮助下，在历任校领导班子的正确领导下，全校师生团结一心、克服困难、实事求是、开拓进取，经过近30年的奋斗拼搏，由建校初的设施陈旧、学苗短缺、师资薄弱、观念保守的落后学校，发展壮大为今天教育理念先进、师资力量雄厚、学生来源广泛、办学条件优越、教学质量优良的寄宿制民族学校。为我县的民族教育事业做出了突出的贡献。

 

建平县蒙古族学校前身—--建平县蒙古族中学始建于1979年，原校址位于建平县三家乡小新地村。 组建初期，学校拥有6个教学班，学生人数约为300人，教师38人。在各种教学设备不齐全，条件极其简陋的情况下，全校师生共同努力，克服重重困难，在教育教学，人才培养、学校建设等方面均取得非常好的成绩。鉴于当时的教学条件严重制约学校进一步发展的状况，本着从全县教育大局出发，造福全县百姓，更好地贯彻党的民族政策，积极地发展民族教育的原则，县政府决定对蒙古族中学进行整体搬迁。1996年建平县蒙中搬迁到叶柏寿与富山乡接壤处，租用原七0部队闲置的营房办学达数年之久。2005年3月与叶柏寿第三中学合并，迁址到叶柏寿铁南社区。2006年开始招收小学四至六年级学生，学校更名为“建平县蒙古族学校”。建平县蒙古族学校是我县唯一一所面向全县招生的寄宿制民族学校。

 

学校根据教育教学实际，深入贯彻落实党在新时期的教育方针，坚持社会主义办学方向办学理念与时俱进，确定“德育为首、质量为本、教学为主、特色创新”的工作思路，将办学宗旨放在“以人为本，为学生终生幸福和发展奠基，为教师成长搭建平台”的高度，积极倡导“教师和学生共同成长”，目前学校有省、市、县级科研课题四项。

 

上级政府和各级教育主管部门对学校的建设和发展给予了高度的重视，采取各种方式对蒙古族学校的发展和壮大进行支持和帮助。省、市、县政府领导及各级民教部门的领导多次莅临学校检查指导工作。

 

建校以来，学校始终以“以人为本，为学生的终生幸福奠定基础”为办学宗旨，以“校园和谐、管理规范、环境优美、特色鲜明、全面发展”为办学目标，深化教育教学改革，积极实施素质教育，开展民族教育，特色教育，逐步成长为建平县基础教育园地一颗璀璨的明星。

 

学校积极开展校园文化建设。近几年来，学校组织了多次的大型文艺活动，举办校园艺术节，各种文化宣传周，并积极参加了上级组织的各种文艺汇演，校舞蹈队的表演在全省民族艺术节上获得大奖。在校园文化活动的积极带动和影响下，全校师生对校园文化建设，投入了极大的热情，形成了浓郁的校园文化气氛。

 

辛勤的耕耘，换来的是累累的硕果。自2005年以来，学校中考升学率每年都在60%左右，学校先后获辽宁省体育工作先进学校、民族团结进步单位、民族宗教工作先进集体、朝阳市先进教育集体、学校日常规范工作先进单位、朝阳市四星级学校、文明学校，县控辍保学先进单位、治安综合治理先进单位等荣誉称号。2005年被县教师进修学校定为民族教育基地校