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成都双庆中学毕业证样本

成都双庆中学毕业证样本、高中成绩单、学校简介
 
校本部占地21.4亩,加上租赁的成华建设俱乐部,有近30亩校地。学校系单设初中(七—九年级)。在校学生1180人,分为23个教学班,每班平均约51人。教职工实际在岗80人,师生比为1:14.75。
 
学校修建时按30个教学班规模设计。有30间教室、4间教师休息室、10间100㎡的实验室及相应的准备室和保管室。办公楼有大小不等的办公室和会议室27间。配套设施还有一个60m2左右的厨房和96㎡的新教师临时住房。总建筑面积约8000㎡,人均占有6.8㎡。
 
学校在建校之初就确立了“诚信、求是、尚美、报国”的校训,倡导“艰苦创业、顽强拼搏、敢为人先”三种精神。经过全校师生六年的奋斗,学校取得了一定的成绩,受到社会各方面的基本肯定和关注。较圆满地完成了三年目标(已达Ⅰ类目标)。学校的质量优势和严谨校风在周边地区树立起了良好形象。主要的荣誉和成绩有:
 
教育教学质量2000、2001、2002连续三年受市教育局表彰,2008、2009年连续两年获成华区特殊贡献奖。
 
学校以科技教育为特色,是成都市科技教育示范校。学校大力开展科技教育活动、培养学生的科学精神,提高学生的科学素养,为学生的终身发展奠定良好基础。学校十分重视学生的全面发展,讲究生动活泼的教学方式,关注学生综合素质的提高。既队学生有全面的基本要求,又鼓励学生发展兴趣和特长。学校的合唱团和美术教育已小有名气,取得成都市第六届艺术节合唱比赛第一名;田径队已捧回省、市、区多种奖牌,每年成都市的元旦越野跑都有双庆中学的学生进入前十名。体育传统项目学校工作一年上一个台阶。航空、航海、车模、无线电测向、电子制作,计算机设计、绘画等在成都市占有重要一席,6名同学获得“小电子技师”称号,学校获得成都市科协电子制作比赛特等奖。“快速搭建浮桥”活动在中央电视台“异想天开”栏目播出并获得一等奖。青少年智能机器人活动更是全国典范。2006、2007、2008、2009连续四年蝉联四川省青少年智能机器人创新与实践活动初中组团体第一名;2007、2008连续两年荣获初中组全国一等奖,2009年更问鼎了初中组全国总冠军。中宣部等国家六部委共同开展的2007年“节水在我身边”青少年科普调查活动中,我校同学收获了西部省市唯一的由联合国教科文组织、意大利环境、海洋及领土署、中国科协联合颁发的科学展板制作一等奖。
 
朋友们,随着沙河的整治和沿河绿化带的形成。处于沙河之滨的双庆中学将以更加优美的姿态展示在市民面前。
 
办学优势
双庆中学坚持“以生为本”的课堂改革,近几年更是提出了“精引多练”的课堂教学模式,显著的效益引起教育界极大关注和反响,先后有30多所市内外学校到校参观交流取经。《中国教师报》、《时代教育》先后以《以德育破解“新城圈教育”难题》、《以特色教育提升教育品质》为题的长篇报道,推介双庆中学的做法及成果,并因此被国家有关部门评为“2009全国创新教育示范单位”。
 
办学特色
双庆中学是“四川省科技教育示范学校”、“国家青少年科普教育实验基地”。多次代表四川省参加全国比赛并先后获得一等奖、特等奖;特别在2010年又获得全国青少年机器人比赛全国总冠军。有十多名学生被授予成都市少科院小博士、小院士称号。每年都有三百余人次获得市级以上等级奖。四川省有关专家称:“双庆中学代表了四川省青少年科技教育初中阶段的最高水平。”
 
双庆中学的艺体教育硕果累累:学生合唱团全区闻名;学校田径队参加成华区中学生运动会,团体总分第一名的头衔无人撼动;田径是成都市强校,女篮刚组建一年,就夺得成都市中学生女子篮球亚军,2010年又成立了排球队,模型体育全市领先。目前,双庆中学是,唯一一所拥有有田径、篮球、排球、模型体育项目的成都市体育传统项目学校。
 
四川省督学彭仕成和任自琼是这样评价双庆中学的:“家长向往、学生喜欢、教师自豪。”“初中教育就该像双庆中学这样办。”“在双庆,我们感受到了抓教学质量和搞素质教育不冲突。”
 
获得荣誉
☆全国教育科研先进单位
 
☆全国科技教育先进学校
 
☆全国中小学生科技教育活动“节水在我身边”,一等奖
 
☆全国第九届青少年机器人大赛冠军学校(初中组)
 
☆全国青少年机器人大赛四届一等奖
 
☆中央电视台“异想天开”活动一等奖
 
☆四川省科技教育示范学校
 
☆四川省机器人教育“十佳”学校
 
☆四川省档案建设省(Ⅱ)标单位
 
☆成都市体育项目(田径)传统学校
 
☆成都市体育项目(女篮)传统学校
 
☆成都市体育项目(女篮)传统学校一等奖
 
☆成都市家长学校先进学校
 
☆成都市绿色学校
 
☆成都市综合治理先进单位
 
☆成都市成华区优秀文明单位
 
☆成都市成华区模型体育传统学校
 
☆成都市成华区科技创新教育实验基地
 
☆成都市成华区教学质量“突出贡献奖”学校(2008年、2009年、2010年)

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