概况:临沭县第二中学位于山东省临沂市临沭县,地处临沭县城中心地带,南临常林大街,北依苍源河, 校徽
总占地面积200余亩,建筑面积6万余平方米,固定资产4500余万元。学校现有92个教学班,学生5531人,教职工452人,学历达标率95%以上。2007年,学校依据学校发展形势,成立艺体分校,搭建了“集约化特色教育”平台。
历史沿革:学校始建于1966年4月,其前身为临沭师范,1980年改为普通中学,现为县属重点中学,省级规范化学校。
工作思路:认清形势,统一思想,抢抓机遇,实现学校发展的大跨越,高考质量的大突破
办学理念:为更好地生存奠基
校训:实——尚实求真兴伟业
校风:和——崇和同心万事顺
教风:爱——博爱铸就辉煌路
学风:勤——一勤天下无难事
育人目标:以人的终身发展为本,百花争艳
管理目标:最大限度的尊重人、关心人、理解人、支持人
教育思想:适应的教育
教育新格局:分层教学,特长培养
办学路子:一主两翼三线齐飞
学校管理:2007年,在完善级部实体管理体制的基础上,学校领导班子大胆改革,实施了校长办公会领导下的分校校长负责制,分校校长(分校校委会)领导下的级部(级部管委会)实体管理机制。全校设立了四个分校、五大系统。进一步理顺了关系,明确了负责。2008年,学校领导班子又进一步完善管理体制,引入了“摔跤理论”,实施了“麻雀战术”。全校设立博爱苑、崇实苑和尚勤苑3个分校,行政办公、教务、政教、总务和工会等5个系统。博爱苑和崇实苑分别包括高一、高二和高三3个年级,尚勤苑设立初中部和艺体部2个级部。3个分校各设分校校长1名,主任2名,各分校的各年级(级部)设年级主任1名,同时,由各年级自行聘任年级主任助理1名,兼职干事2名。通过改革,分校和年级都找到了面对面的竞争对手,在“摔跤理论”的指导下,展开了激烈的竞争。同时,使各个分校和年级无论大小,均形成了自己一套完整的管理系统,具备了开展“麻雀战”的一切便利条件。全校呈现出“百舸争流”的喜人局面。同时,促成各系统“化大为小,各自为战”。学校一改过去的“大教务”设置,将教务系统划分为两个中心,即教学管理中心和教科研中心。教学管理中心主抓教学常务管理,强化教学常规管理,向管理要质量;教科研中心主抓教学教学科研,做好教科研与课堂教学的结合文章,向科研要成绩。管理的盲点没有了,管理的力度加大了,教育教学的质量提高了。
教育教学:高考成绩: 2003年本科进线273人,2004年本科进线427人,2005年本科进线616人,2006年本科一次进线669人,实现了历史性突破,本科进线人数全县第一,艺体本科录取人数全市第二。继2005年进入全市高中20强之后,2006年再创新辉煌,一举荣获全市普通高中综合评估第5名,成为全县唯一进入全市高中前五强的高中学校。2007年,高考成绩再攀新高,本科一次进线突破700大关,重点本科目标完成率全县第一;升学质量更是有较大提高--张天宇同学以优异成绩考入中央美术学院,刘萌同学也以优异成绩被海军飞行学院录取。
荣誉称号:学校先后荣获省级规范化学校、省级电化教育示范学校、山东省中小学德育工作先进单位、山东省教育科学重点课题研究先进实验基地、省心理健康教育先进学校、省绿色学校、市文明单位、市交通安全示范学校、市高中教学示范学校、市校园文化建设先进学校、市级绿色学校、市高中教学先进学校、市电化教育先进单位、县行风建设先进单位、县高三教学先进学校等荣获称号。