毕业证样本_毕业证书编号查询
江苏省南通市通州区二甲中学创办于1956年，现为江苏省三星级高中。半个世纪的办学历程丰富而充实，漫长而厚重，在追求中超越，在超越中完善，学校领导班子就带领甲中人以“生命化教育”为引领，借助“行为文化”建设，学校脱胎换骨，迅速跻身“草根名校”行列，尤其是近几年里，学校在办学规模和办学水平上都获得了空前的发展。目前，学校共有初、高中教学班44个，在校学生3000多人，教职员工190人；学校拥有标准塑胶运动场、图书馆、实验科技楼、多媒体等现代化教育装备；形成了“重德重才、尚真尚美”的校风、“善教善管、求实求精”的教风和“克勤克谨、创新创优”的学风；先后获得“江苏省德育先进学校”“江苏省绿色学校”“南通市特色学校”全国第八届中小学思想道德建设先进学校”江苏省科技教育先进学校”、“南通市教育系统先进集体”、全国作文教学优秀单位“金奖”、国家级重点课题《学校文化与策划》子课题成果一等奖、“南通市最安全学校”“通州市模范学校”“通州市教育现代化学校”等50多项省市级荣誉。
沐浴着新课程改革的春风，江海大地上涌动起“二次诠释”南通教育的浪潮，在农村教育这块希望的田野上坚守了五十多个春秋的二甲中学，再次凝神远视，为了责任，为了使命，为了广大农家子弟的明天，举起学校“行为文化建设”的鲜明旗帜，坚持“人文关怀、文化立校，效益优先、质量第一”的管理理念，坚持以教学为中心，努力改进教学方法，力争让每一个学生都能取得进步，教学质量逐年攀升，学校还设立“树君基金”用于奖励优秀学生和资助贫困学生，，赢得了学生和家长的喜爱与支持。在“行为文化建设”旗帜的指引下，学校引入“生命化教育”思想，着力打造好“班子和教师”两支队伍，校长和班子成员走向教学和服务的第一线，用理念点燃行为，用行为感染行为，形成了以“文化管理”和“生命课堂”为主体的“人文校园”。学校频频派教师外出培训，邀请教育专家学者来校讲学，人人参与省级教研课题，开通“教育行者”博客圈，博采众长，提升教育理念，打造出一支师德高尚、业务过硬、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，学校现有特级教师1人，高级教师40余人，具有研究生学历的教师8人，多位市级以上学科带头人和骨干教师。二甲中学校训“行于天地，止于至善”昭示二甲中学师生“做诚实人，行阳光道，求真善美，立天地间”的做人目标和理想追求。二甲中学把办学目标定为“今天第二”，提醒大家要始终注视着自己身处其中的世界，既乐观地估量自己所付出的努力、所能赢得的荣耀，又以一种行进的姿态，一种朝向完美的用心不断奋斗前行。二甲中学深刻理解省、市教育主管部门为深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，积极构建有利于学生全面发展、有利于学校规范办学、有利于教育科学发展的长效机制。自提出“行为文化建设”以来，二甲中学学校管理的各项工作都严格按照上级主管部门的要求规范进行，力求高效、和谐推进自身办学事业的发展，赢得了广大师生员工的拥护，引起了社会的广泛关注。自提出“行为文化建设”以来，《红旗文稿》《人民教育》《中国教育报》《语言文字报》《教育文摘周报》《现代教育报》《江苏电视台》《福建论坛》《南通日报》等媒体对二甲中学的“行为文化建设”和“生命化教育”进行了深度报道。2010年7月成功承办全国生命化课题研讨会，引起了社会的广泛关注。著名校友、江苏省副省长曹卫星先生情系母校，非常关注二甲中学的发展，给学校师生带来了无比巨大的动力。二甲中学将2010-2011学年度定为“课堂教学研究年”，大力推进教学改革，提升教学质量，为广大农家子弟服务。
