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潍坊技术中等专业学校毕业证样本

学校坚持以就业为导向、以能力为本位的指导思想,立足地域特点,创新办学模式,深化教学改革,发扬事争一流的学校精神,为地方经济和社会发展服务。
 
1、规模效益显著。潍坊市科技中等专业学校前身是成立于1988年的寿光市第一职业中专,1993年更名潍坊市化工学校;2010年经潍坊市人民政府办公室潍政办复字[2010]59号文件批准成立潍坊市科技中等专业学校。是集教学、实训、生产和技术服务为一体的综合职业学校,占地面积395亩,建筑面积120479.89平方米,现有全日制在校生4398人。
 
2、专业对接产业,办学目标定位准确。学校以化学工业和机电技术为重点,合理设置专业,和当地的产业发展相一致,服务地方经济建设的能力强。
 
3、.教学改革成效突出。建立了以就业为导向的课程体系,实施了“厂校合一”和“课堂车间化”教学改革,毕业生就业质量高。
 
4、技能培养引领示范作用显著。近三年来,学校有9个项目获得全国职业院校技能大赛一等奖, 18个项目获得全省一等奖,连续三年获得潍坊市职业院校技能大赛“十强院校”第一名。
 
5、实行了分类培养。学校以满足学生的个性化选择为目标,构建起了职业教育升学和就业的“立交桥”,努力拓宽学生的成长空间,每年有200多人升入高职院校,学生就业率达98.5%。
 
6、师资队伍结构合理。专任教师263人,其中专业教师162人,专业教师占专任教师的比例61.6%,专任教师师生比1:17.专任教师中“双师型”教师124人,占专业专任教师的比例76.5%,其中具有与专业相关的技师以上等级职业资格证书(或中级以上非教师系列专业技术职务、执业资格)教师84人;兼职教师8人,兼职教师与专任教师的比例3%。专任教师96%以上具有大学学历,其中硕士学历教师占16.6%;高级职称教师占30.3%;“双师型”教师占专业教师的95.9%。教师队伍的学历、职称、年龄和专业结构比较合理。专任教师中有省级教学能手2人,山东省首席技师3人,山东省首席技师3人,山东省技术能手2人,潍坊市教学能手41人,潍坊市首席技师3人。
 
 
 
7、技能大赛成绩显著。学生参加全国机器人创意大赛获三等奖;山东省计算机技能大赛连续五年获团体一等奖;全国职业院校技能大赛连续三年获一等奖;全省职业院校技能大赛获10项一等奖;潍坊市职业院校技能大赛获40多项一等奖。在职教系统举办的微机应用、电工配盘、机械制图、发明创造等各级比赛中有26人次获国家金奖,获个人单项奖280余项。

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