九江市特殊教育学校是九江市区唯一一所综合性公办特殊教育学校（全封闭住宿制），学校成立于1946年，2005年学校由“九江市聋哑学校”更名为“九江市特殊教育学校”，至今已经历了74个春秋。学校现有教职工96人，学生391人，27个教学班。

    学校占地面积40亩，建筑面积1.8万平方米，校园环境优美怡人，布局合理，设施完善，有标准的足球场、网球场、篮球场、羽毛球馆等活动场所，3000平方米的食堂、宿舍综合楼，为学生提供舒适的生活环境，3000多平方米的康复、职业教育综合楼，里面配备了一流的康复设备（语言康复训练室、心理咨询室、健体室、感统训练室、多感官室等），12000平方米的教学综合楼为九江地区开展“医教结合，综合康复”提供了保障。

    近几年，在市委、市政府的高度重视下，在市教育局的正确领导和社会各界的大力支持下，在全体师生的共同努力下，学校管理进一步规范，教师队伍不断优化，教育教学水平明显提高，家长满意度、社会影响力不断提升，先后获得全国特殊教育先进单位、全国维护妇女儿童权益先进集体、全国残疾人之家等十项国字号荣誉，多名教师荣获全国特教园丁奖、首届感动江西教育十大年度人物、省师德标兵、省特级教师等称号，学校已发展成为全省特殊教育的一面旗帜。  

 

    九江特校秉持“假如这是我的孩子”的理念，秉持精细化管理理念，努力建设爱心校园文化，积极营造舒适惬意的学习生活环境。全面深化素质教育，创新发展教育模式，充分发挥职能作用，成立九江市吕余锋特殊教育名师工作室（特殊教育聋儿语训）、王碧涵工作室（自闭症教育康复）、罗晨工作室（言语语言教育康复）、朱颖工作室（脑瘫教育康复）为代表的4个名师工作室，全方位提升教师教研、推进教师专业化和多维度发展。以包班教学促成长、以走班教学促提升、以康复中心抓拓展、以送教上门抓普及，继续加强培训、加大投入，积极做优职教特色、做强体育特色、做实艺术特色、做精康复特色，探索建立了教育、康复、就业、训练一体化办学模式，让不同类别、不同程度的特殊儿童能够及时接受适合的、有质量的、良好的教育。