学校教师队伍结构合理，现有教职工45人，专任教师31人，专业教师22人，双师型教师4人，占专业教师比例为18.2%。专任教师本科以上学历27人，占专任教师总数比例为96%，专任教师研究生以上学历1人，占专任教师比例的6%。兼职教师1人，占专业教师比例为6%。截至目前，学校生师比为21.3：1。 [1] 

学生发展

我校坚持“重责守信，明礼感恩”的校训，以育人为本，注重人文教育，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育和创业教育，实施心理健康教育和职业生涯规划教育, 发挥学校教育、家庭教育和社会教育的作用，把学生培养成为具有良好思想道德品质、熟练的职业技能、善于创业竞争的高素质劳动者。坚持德育为首、以德树人，重视加强班主任队伍建设，提高班主任的工作水平和能力；强化学生良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法；注重加强学生日常行为规范、文明礼貌和养成教育，提升学生自我完善的内驱力；重视开展“法律进学校”，以公民道德和普法教育为重点，加强对学生的法制、交通安全、卫生保健、黄赌毒等知识教育；坚持以活动为载体，组织开展丰富多彩的社团活动， “学生职业技能大赛”、校园文体活动等，寓教于乐，培养学生良好的行为品质，促进学生全面发展和健康成长。 [1] 

专业设置编辑 播报

为加快构建现代职业教育体系，我校依托社会需求科学优化专业结构。坚持以市场需求为导向，适时调整专业结构，合理规划专业布局，不断加大学校专业建设力度，主动适应市场发展需求。目前，我校已基本形成了以学前教育专业为示范专业，以音乐、舞蹈表演等2个优势专业为基础的专业设置链条，满足了发展方向的需求。 [