学校现有33个教学班，在校学生1081人，专职教师258人。学校坚持“科研兴师，名师强校”的战略，教师中本科以及研究生学历167人，泰州市学科带头人2名，靖江市名教师1名，名师工作室成员6人，市三级骨干教师37人,。近年来有十余名教师获“国家级创新型教师”、“省师德先进个人”、“泰州市优秀班主任”等荣誉称号，21名教师获市级以上优质课奖，69名教师获市级以上论文及科研成果奖，靖城中学模拟试卷题更是在省市地方闻名遐迩，据维普网统计结果显示该校所出各类试题数在全市同类学校中稳居榜首。学校先后被中央教科所授予“九五”、“十五”、“十一五”规划重点课题实验学校，先后获得省德育先进学校、省青少年法制宣传教育工作先进集体、江苏省“五四”红旗团委、江苏省党建带团建先进集体、江苏省“五一”劳动奖章、泰州市文明单位、泰州市五四红旗团委、泰州市安全文明单位、泰州数字化校园、泰州市绿色学校、泰州市教育系统模范教工之家等称号。

 

学校与 越江初中、第五中学、马桥初中、东兴初中、惠丰初中建立教育发展共同体，为共同体基地学校。通过办学理念的传播、办学经验的交流、学校文化的影响、优质资源的共享，强化靖城中学的“连带”责任，使农村初中在办学思想、管理水平、教学质量等各方面与靖城中学共同探究、共同学习、共同进步，为全市推动教育均衡发展做出了应有的贡献。

 

学校以“快乐学习，幸福教育”为办学理念，以学生的终身发展奠定基础为办学追求，以和谐教育为特色，全面实施素质教育。德育方面注重学生人格的和谐发展，努力造就具有远大理想和高雅情趣、科学素养与人文素养协调发展的现代人；教学上致力于构建学生主动学习的课堂教学模式，进行创新教育，让学生成为学习的主人，让学生的个性和才能都得到全面发展，让每一位学生都能享受到成功的喜悦。

 

在布局调整、高位发展的今天，靖城中学又站在一个新的起点。面对挑战，靖城中学师生团结一心，开拓进取，始终保持着一流的教学成绩，以顽强拼搏的精神谱写着辉煌篇章，社会舆论影响深远，素有“踏进靖城中学，进入一高门”之美誉。

 

校史沿革马洲书院

靖江县高等小学堂

 

靖江历史上办了不少书院，其中创办最早、历史最长、影响最大的是马洲书院。 现今的马洲书院坐落在靖江市元林老年大学内。

 

南宋 建炎四年（1130年），即靖江建县前300多年，马洲书院即已诞生，那是 孔子51世孙孔元虔所建。孔元虔原住泰兴，后迁居靖江西沙。他见那里没有习读场所，便自己出资在西沙孔家祖师堂附近建了一所书院，并以马驮沙的别称“马洲”命名。后来，马洲书院湮没，为何湮没，无史料可考。但靖江作为一个县，岂能没有书院？明代万历年间，知县赵应旅即将迎恩亭改建，成为供 诸生读书谈艺的场所。迎恩亭紧靠江边，为首任知县张汝华所建，是地方官迎接上级官员登岸歇足之处。赵应旅命人在亭子的四周围上篱笆，砌了8间屋，其中3间叫“宝伦堂”，5间叫“ 天章阁”，是书院的格局，但还不是书院。明代崇帧九年（1636年）， 陈函辉任靖江知县。上任两年后，他对迎恩亭大加扩建，先在篱笆南面建一道牌坊，遁道而入，一边栽梧桐，一边种竹子，中间设栅门。进入门内，有桥、有井；桥下是放生池。池东有石闸一座，启动闸门可引进长江的潮水。石闸之南建有一洞，桥的北面有屋5间。偏东有一阁，名“ 大士阁”。大士阁临池而建，高20多公尺。登阁远眺，城野山川，尽收眼底。循阁向西又有多幢建筑，包括一幢楼在内，计20余间，且皆以回廊相通。房屋四周，砌了围墙，粉白的墙身配以黑色小瓦，庄重而又典雅。这是一所标准的书院。因为前人建过马洲书院，为表示对前人的怀念和敬仰，陈函辉将此书院仍命名为“马洲书院”。