台州市温岭第五中学毕业证样本、高中成绩单、五中坚持“一切为了学生的终身发展”的办学理念，提出了“素质全面、特长明显、兴趣广泛、善于合作”的人才培养目标，落实“低起点、迈小步、多活动、快反馈”的教学策略，取得了良好的教育效果。

 

　

 

第五中学(1张)

温岭市第五中学坐落在风景秀丽、幽雅宁静的城西街道莞田山麓，是一所公办完全中学。随着温岭“北扩、东移、西进”城市化建设战略的实施，学校的区位优势更加明显，近几年来办学规模进一步扩大，教育教学质量显著提高，2003年通过了省A级办学水平验收，2004市督导评估被评为一类一等学校，受到社会各界的广泛关注，成为莘莘学子实现理想的乐园。 学校占地近60亩，目前有40个教学班，初高中在校生2200多人，教职工140余人。学校的硬件设施堪称一流，校园布局合理，分区明显，教学楼、办公楼、图书楼等各自分开又连为一体，造型别致而现代化。学校建有校园网、多媒体教室、计算机房、语音室等现代化教学设施，为市信息技术教育先进集体，图书资料、体艺卫、实验器材配备达到省Ⅰ类标准。学校拥有一个300米环形跑道，两幢学生公寓与四个师生餐厅。校园环境优美，绿化面积达一万平方米，假山亭台，曲径通幽，松柏常青，绿草如茵，令人心旷神怡。

 

五中坚持“一切为了学生的终身发展”的办学理念，提出了“素质全面、特长明显、兴趣广泛、善于合作”的人才培养目标，落实“低起点、迈小步、多活动、快反馈”的教学策略，取得了良好的教育效果。学校开设科学合理的必修课、选修课和活动课三大板块的课程体系，重视开展第二课堂与研究性学习，培养学生良好的学习习惯，提高“学力”，提高学生的适应能力、应用能力、沟通能力等各种综合素质，为学生的终身发展打下坚实基础。学校拥有一支积极进取、赤诚善教的教师队伍，其中本科学历近90%，中高级职称40%，特别是年轻教师，近年来在各级各类教学比武、优质课评比、论文比赛等频频获奖，逐渐成为我校的教学骨干。2004年高考上线率比往年提高了10个百分点，社会美誉度日增。

 

　　五中校风严谨，德育工作特色鲜明，2003年度被授予市级“安全文明校园”称号。学校坚持一条主线(爱国爱校)、两个基础(基础文明与基础道德)、三方结合(学校、家庭、社会)、四项情感(对老师的敬情、对父母的孝情、对同窗的友情、对知识的热情)、五大要素(安全、法制、心理、创新、劳动)的教育，形成了完整的德育体系，塑造五中人的良好形象。学校管理“以人为本”，充分发挥学生的自我管理与自我教育能力，校学生护卫队事迹被《台州日报》等媒体报道。校园文化气息浓厚，学生会等社团组织健全，活动丰富多彩，书画廊、板报、橱窗按时更新，校刊定期刊出，校园“春之声”广播台贴近学生，闭路电视系统每天播放新闻节目。学校还开通了QQ热线心理辅导室，经常性、有计划地组织各种校园文化活动，如“读书活动”讨论会，辩论赛，艺术节，校园“十佳歌手”大奖赛，文学讲座，每周一星等，提高了校园文化的品位，营造积极向上、乐观健康的校园文化空间，促进每一位学生身心和谐发展、健康成长。

 

学校风气

 

学校学风

　　勤学、爱学、好学、善学

 

学校教风

　　严谨、博学、善教、爱生

 

校训训风

　　爱国、诚信、求真、创新

 

本段五中校歌 本段学生管理

　　第四十八条 按有关规定，凡被本校录取或转入本校学习的学生即取得本校学籍。学校按教育行政部门颁布的规定管理学生学籍。

 

　　第四十九条 学生享有法律规定的受教育者的权利，同时必须履行法律规定的受教育者的义务。学生必须遵守学校章程和规章制度。学校和教职工 依法维护、保护学生的合法权益。

 

　　第五十条 学生应明确学习目的，端正思想，勤奋学习，认真完成学校安排的各项学习和工作任务。

 

　　第五十一条 学生会是全校学生的群众组织，由学生代表大会选举产生， 每届任期二年。

 

　　第五十二条 学校共青团组织受学校党组织领导，是学校教育中对青少年进行教育、引导和服务的重要力量，要配合党政全面贯彻教育方针，认真搞 好自身建设，发挥积极作用。

 

　　第五十三条 学校设立爱心助学基金，对家庭经济困难，好学上进的学生进行资助，同时鼓励同学之间互相帮助。对最低生活保障线以下的家庭、烈士的子女以及孤儿，学校免学杂费让其就读。

 

　　第五十四条 学校设立奖学金和各类奖项，对成绩优秀的学生，予以表彰和奖励；对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度的学生予以批评教育和纪律处分。