北京市第十九中学的前身是于1916年由清华大学、燕京大学教工筹款创办的培元女子小学。“培元”源于孙中山先生“培养中华民族之元气”一语。1944年定名为培元学校。1952年与蓝靛厂中学班合并，由北京市政府正式命名为北京市第十九中学，成为海淀区第一所完全中学。

 

经过近百年的开拓与发展，学校现在拥有一流的硬件设施和师资，为孩子们在这里快乐、幸福地成长提供了良好的条件。学校现有三个校区，占地面积共约153亩；校舍面积近7万平方米。教学楼、实验楼、国际部楼、礼堂、餐厅、体育艺术综合馆、400米塑胶运动场、足球场等一应俱全。学校现有86个教学班（其中国际部4个）2800多名中外学生，是海淀区第一批区级示范性高中。

 

学校现有300多名教职工，其中专兼职特级教师6人，高级教师53人，一级教师114人；博士2人，硕士34人，硕士课程班结业62人；区级以上学科带头人、骨干教师共53人。

 

科技、体育、音乐和美术特色教育是学校的品牌。学校曾先后被教育部、北京市授予“全国现代教育技术实验校”、“全国计算机教育实验学校”、“北京市科技教育示范校”等称号。学校还成立了在国内外颇具影响力的“北京市金帆少年广播民族乐团”、“北京市金帆书画院”分院。

 

2008年11月，学校制定并经教代会审议通过了八年发展规划，明确地提出 “为孩子幸福人生奠基”的办学理念和“建设全面优质的理想学校”的办学目标。使学生“学会做人、学会生活、学会学习、学会健体、学会审美”，并掌握1—2门特长，成为身心健康、全面发展、潜力显现、优势发挥、学有所长、奋发向上并具有国际眼光的人才。

 

近几年学校统招高中学生文化课会考成绩合格率100%,优秀率每年均超过市、区平均值;体育会考通过率在98%以上。

 

学校高考一本、二本、三本的上线率由2006年的45%、73%、88%,分别提高到2010年的66%、92%、98%。

 

学校积极心理健康教育中心是落实学校办学理念——“为孩子幸福人生奠基”的载体。该中心对于探索在学校教育中心理健康工作的新模式具有开创性的意义，即面向全体学生、教师和家长，“全方位，全过程，全面渗透，全员参与”。对于学生积极心理品质的培养、潜能的开发、个别化教育，尤其是建立在多元智能理论基础之上的因材施教，有着重要的意义。积极心理健康教育中心同时致力于促进学校教师的成长和职业幸福感的提升。中心在2010年9月10日教师节正式落成，在软件、硬件建设、工作方式上都有所创新，是国内首家以“积极心理健康教育中心”命名的学校心理中心。

 

学校民乐团成立于1988年，次年由市教育局授予“金帆”荣誉称号。至今，乐团连续九次在市中小学生艺术节比赛中夺冠，2007年在全国中小学生艺术展演中获一等奖；2010年3月，在国家大剧院举办“春天的畅想”暨“二十周年团庆音乐会”。先后代表北京市中学生出访过美国、德国、新加坡、俄罗斯、芬兰等国家及台湾。

 

学校自1985 年开办美术特色班以来，开展了丰富多彩的美术教育科研活动，在美术教育方面取得显著成绩。

 

现为北京市金帆书画院挂牌校， 承担“十一五”教育部重点课题子课题《中学美术教学网站的建设与应用研究》的项目研究。美术教学网站被评为全国主题教育网站。

 

学校是北京市科技教育示范校，也是海淀区信息技术基地校和业余电台基地校。在科技教育方面进行了大胆的探索和实践，学校能全面贯彻党的教育方针，将学生科技教育纳入学校整体工作之中，并且形成了有自己特色的科技教育体系：以业余无线电、信息技术、天文、定向越野为主的多学科的科技兴趣小组为支撑，以普及性科技教育活动为加强，在全校范围内形成一个“爱科技、学科技、科技渗透入教学”的氛围，使学生在学校里能接触到多方面的科技知识，养成科学思考的习惯和动手实验的能力。

 

学校现为北京市手球、垒球传统项目学校。1984年、1990年先后成立了手球队、垒球队。多次参加全国、北京市及海淀区比赛，并取得优异成绩，为国家队输送多名专业运动员。