博山区第七中学毕业证样本、高中成绩单、博山区第七中学淄博市博山区第七中学，位于博山峨嵋山麓。前身系博山区新村小学，始建于1955年，校舍陈旧，条件落后。1978年改为初级中学，定名为博城公社第三中学，1981年收归区管，始称今名。1988年博山区委、区政府投资300万元。兴建教学、办公、实验综合楼及阶梯教室，彻底改变了学校旧貌。综述学校实行校长负责制，党支部发挥政治核心和战斗堡垒作用。该校内部机构设有：学校办公室、教务处、总务处、政教处、工会、团委、保卫科及校办工厂。学校教学方面设有语文组、数学组、英语组、政治组、历史组、地理组、生物组、物理组、化学组、体育组、音美组及电教中心。学校现有初中教学班30个，在校生2200余人，教职工136人，其中高级教师7人，中级教师44人。拥有完备的教学设施和雄厚的师资力量，以管理规范、教学质量高在全区享有盛誉。

教育成果

 

几年来，博山七中坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。坚持德育为首，教学为中心，五育并举的原则，以整体优化为目标，在丰富规范加特色的教育教学内涵上下功夫，贯彻实施深化教育改革，加强教育科研，全面提高素质，造就四有新人，发展个性特长，办好特色教育的指导思想，以转变观念为先导，以德育教育为主线，以教育科研为动力，以队伍建设为基础，以科学管理为保障，逐步构建起了现代化素质教育的新体制，初步完成了由经验型管理向科学型管理的转变。全体教职工内强素质，外树形象，矢志教学，无私奉献。几年来，学校有不少教师在市级以上报刊上发表论文，涌现出一批省、市级教学能手、学科带头人。在区教委组织的首次教师业务考试中，我校名列全区第一；翟海燕、许延波老师参加青年教师优质课评选分获全国三等奖、山东省一等奖和山东省二等奖；张建国、李延军老师被评为淄博市学科带头人；刘鸿、房静教师在市教学评优中获一等奖。目前，教师学历达标率为98%，形成了一个结构合理，有一定梯度，团结协作，气顺劲足的人才群体。

 

德育工作

学校历来重视德育工作，有一支素质优良的德育工作队伍，有学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，有健全的德育工作制度，以《中学德育大纲》为标准，以《中学生日常行为规范》为主要内容，培养学生良好的行为习惯，以丰富多彩的文体活动和社会实践活动，陶冶学生的情操，增强学生爱学校、爱家乡、爱祖国的思想感情。学校不断拓宽德育教育的新途径。1998年4月与辽宁抚顺市雷锋中学结为友好学校，把学雷锋活动引向深入。双方师生互通书信，交流学习、工作经验。举雷锋旗，走雷锋路，做雷锋式的学生，大力开展学雷锋活动，为弘扬雷锋精神做了突出的贡献，受到了社会各界的广泛好评。

 

教学工作

教学工作是学校的中心工作，近十年来，每年毕业生毕业合格率稳居全区第一，升人重点中学的人数在全区遥遥领先，1999年中考成绩再次名列全区第一，共有110人升人淄博一中，有3人升人淄博实验中学。全区前200名中我校有67人，占全区的33.3%;600分以上5人，占全区45.5%，陈淑杰同学以618分的成绩列全区第1和全市第2。学校被评为全国教学竞赛淄博市优胜学校第一名，有18人获全国奖，占全区获奖总数的56%；有2人获全国化学竞赛一等奖（全市仅５人）；另外物理、生物竞赛成绩在全区也遥遥领先。

 

 

 

素质教育

学校高度重视学生的素质教育，发展学生的个性特长，全面育人，硕果累累，连续九年获区运会实践组团体冠军，在市、区比赛中，共获120个单项第一，淄博电视台以“龙腾虎跃”为题，对学校体育工作做了专题报道。赵斌同学在市“百灵艺术节”中获一等奖，有4个节目在区“百灵艺术节”中获一等奖。今年，学校又荣获淄博市科普知识先进单位。学校多次举行艺术节，学生书法、绘画、音乐、舞蹈、纺织、烹饪，各显其能，受到校视察工作国家教委有关领导的好评。1993年学校在区武装部的指导帮助下，成立了博山区少年军校，组织军事夏令营，举办国防知识讲座，进行军事训练，参加实弹打靶，参观北海舰队、南定坦克团、潍坊空军第八师、周村航校等单位，使师生受到了崇军尚武的国防观念教育，受到社会各界的广泛赞誉。 

 

荣誉

近年来，国家教委、国家体委及省、市、区有关领导都曾到学校检查指导工作，并给予高度评价和充分肯定。学校各项工作高标准、严要求、讲规范、求实效，在实践中逐渐形成了“勤奋严谨，团结活泼”的校风，“精心勤业，教书育人”的教风，刻苦学习，生动活泼”的学风。学校先后荣获“博山区先进党支部”、“博山区先进工会”、“淄博市规范化学校”、“淄博市精神文明先进单位”、“淄博市勤工俭学先进集体”、“淄博市电化教育试点学校”、“淄博市国防教育示范学校”、“淄博市教职工管理工作先进单位”、“山东省初中教学工作先进单位”、“山东省教育系统先进集体”等多项荣誉称号。

 

成就

教学质量全区第一。坚持以教学为中心，全面提高教学质量。自1989年以来，学校中考成绩一直居于全区首位，取得了中考十六连冠，培养了陈淑杰、栾静、孙飞、冯东明等中考状元，孔令昭、栾静、唐泽远、翟晶晶等众多毕业生考入清华大学、北京大学等名校。参加各类学科竞赛成绩优异。李少华、冯伟、栾静、王方忠、周侗、尚伟、柳青等同学分别夺得全市第一名。学校重视全面育人,硕果累累，连续14次获区运会初中组团体冠军,在市、区比赛中,共获200个单项第一。参加第六届世纪之星全国少年儿童美术、书法、摄影艺术教育成果展，有13人获金奖。胡丽莹、田甜、王满红、崔晓婷等同学以优异的成绩升入中国音乐学院和中国美术学院附中。

 

组织与管理

学校领导班子对技术改变教育达成共识，确立以信息化手段促进学校内涵提升的教育理念和管理理念;有自觉主动、科学有序的行动，改善发展环境，营造发展氛围;重视教师教育技术能力建设，鼓励、支持技术应用普及与实践创新;有分管的领导，且领导班子带头使用技术。

 

学校成立教育技术中心，与教务处、科研处并列，统筹全校信息化建设并正常开展工作;主任享受学校中层待遇;人员结构合理，有技术学科教师、多学科教学骨干、网络管理教师共同参与;教育技术中心职责明晰(设备管理与维护、技术学科教学、技术应用与实践创新、教育技术培训等);工作得到师生充分肯定

 

学校安排专项经费保证信息化工作的正常开展。电教费列入年度预算，80%用于购置《山东省中小学电教软件推荐目录》教育教学软件征订，20%用于鼓励教师应用技术和开发软件资源，账目明晰。信息技术教育费列入年度预算，专门用于信息技术设备运行维护、技术人员培训等，账目明晰

 

制定了学校信息化规划和年度计划，目标清晰、措施得力、步骤明确。建立健全信息化设施使用、管理、维护的各项规章制度，并落实执行有检查，有记录，有评价