烟台荣成第五中学毕业证样本、高中成绩单、基本内容

 

荣成五中坐落在山东省威海荣成市滕家镇。荣成五中历年高考成绩卓越，为中国高校输送大批本科生，其中不乏有清华北大科技大等一批名校学生。从荣成五中毕业的学生大多是农村户口，学生淳朴好学。荣成五中历年被评为威海市优秀学校威海市示范高中。

 

荣成市第五中学，建于一九五八年，学校位于黄海之滨，309国道一侧，南临中国北方最大的渔港——石岛港，北临荣成市政府驻地。环境优美，空气清新，是人们工作、生活、学习的理想场所。

学校占地84042平方米，建筑面积36971平方米，绿化面积38000平方米，现有42个教学班，学生2300余人，教职工197人。荣成五中办学的理念是：继承优良传统，打好素质基础，培养创新能力。在这一办学理念的指导下，形成了严、实、活的校风；爱生、严实、探索、高效的教风和会学、学活、守纪、成才的学风，学校初具办学特色．成为一所享有较高声誉的知名学校。学校被确定为“山东省传统休育项目学校”、“威海市精神文明单位”，并连续多年被市委、市政府授予“教育质量先进单位’，荣誉称号。

在学校改革与发展的过程中，教师的教育观念得到深刻的转变，教育以人为本，教师以德为本，管理以校为本的思想逐步得到认同。一支善思考、精教学、能科研、尚师德的教师队伍已基本形成。现已具有高级教师三十五名，中级教师四十五名。近年来，先后有三人获省级优秀教师称号．八人获威海市优秀教师称号，十九人获荣成市优秀教师称号。在全国各级杂志上发表论文一百多篇。形成一支雄厚的具有较高水平的教育教学队伍，为我校教育教学质量在较高水平上持续发展提供可靠的保证。

学校坚持全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。以德育工作为首，要求学生全面发展，且学有专长。在德育工作中建立了“教育内容序列化，教育形式多样化，教育渠道网络化，德育考核制度化”等一套行之有效的教育方法，取得了较为理想的效果。有一百八十三名学生受到市级以上的奖励。

教学工作以“打好基础，培养创新能力，发展智力，减轻负担，提高质量”为目标引导教师更新观念，正确处理主导与主体，课内与课外，基础与能力，改革与创新的关系，收到了良好的教育效果。建校五十年来，学校为各级各类高等学校培养了一万多名优质生源。2000年我校有两名毕业生被清华大学录取，2001年有四名学生被北京大学录取，这标志着学校教育教学质量达到较高层次。同时还为社会培养了大批优秀的科研及管理、建设人才，有的已成为硕士、博士；有的在国家部委、省政府及各级政府、大中型企业任要职，已成为社会的中坚力量，足迹遍布五洲四海，为祖国振兴，科技发展做出了重大项献。

展望未来，任重道远。在新的世纪到来之际，学校将以三个优化为抓手，进一步提高教学质量和办学特色。“优化育人环境”。学校从97年开始到现在投资2000多万元，新建两栋学生宿舍楼，实行公寓化管理；新建伙房餐厅，实行微机打卡售饭；新建高标准物理、化学、劳技实验室、音乐、美术、书法、微机、语音、多媒体等教室，图书室、电子备课室、校园局域网；现在正在兴建塑胶操场和休育馆，年底可峻工。努力创设育人环境，基本达到“硬件达标软件创优，教学规范”的目标。

“优化教师队伍”，在全体教职工中强化四种意识。一是依法治校意识，制定《荣成五中教职工管理规定》和《荣成五中教职工岗位考评细则》，做到“有法可依，违法必究”。二是质量意识，质量是学校的生命线，要求全体教职工敬业、爱岗、奉献，并且把工作质量好坏作为考核每位教职工的重要依据。三是竞争意识，竞争上岗，培养每位教职工想第一，扛红旗，向高目标看齐。四是忧患意识，忧者生，乐者死。要求每位教职工在自己的本职工作中，把问题困难想周到，把措施方法想周全，时刻如履薄冰。

“优化课堂教学”，学校紧紧围绕课堂教学这一教育主阵地，推进素质教育，开展教学改革。以师爱激发学生学习的积极性，牢固树立每个学生都能成才的思想，引导每位教师守住课堂教教学的主阵地，向45分钟要质量，选准教育教学的突破口，向教研教改要质量，抢占教学的制高点，向现代化教学手段要质量。

今日的荣成五中，有团结奋斗，锐意创新，公正廉洁的领导班子，有不求闻达、敬业不渝的教师，有勤奋上进的学生，在新的形势下，将以饱满的热情，坚定的信心，去完成历史赋予他们的使命。

学校环境

学校占地84042平方米，建筑面积36971平方米，绿化面积38000平方米，现有42个教学班，学生2300余人，教职工197人。荣成五中办学的理念是：继承优良传统，打好素质基础，培养创新能力。在这一办学理念的指导下，形成了严、实、活的校风；爱生、严实、探索、高效的教风和会学、学活、守纪、成才的学风，学校初具办学特色．成为一所享有较高声誉的知名学校。学校被确定为“山东省传统体育项目学校”、“威海市精神文明单位”，并连续多年被市委、市政府授予“教育质量先进单位’，荣誉称号。

 

学校发展

在学校改革与发展的过程中，教师的教育观念得到深刻的转变，教育以人为本，教师以德为本，管理以校为本的思想逐步得到认同。一支善思考、精教学、能科研、尚师德的教师队伍已基本形成。现已具有高级教师三十五名，中级教师四十五名。近年来，先后有三人获省级优秀教师称号．八人获威海市优秀教师称号，十九人获荣成市优秀教师称号。在全国各级杂志上发表论文一百多篇。形成一支雄厚的具有较高水平的教育教学队伍，为该校教育教学质量在较高水平上持续发展提供可靠的保证。

教育方法

学校坚持全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。以德育工作为首，要求学生全面发展，且学有专长。在德育工作中建立了“教育内容序列化，教育形式多样化，教育渠道网络化，德育考核制度化”等一套行之有效的教育方法，取得了较为理想的效果。有一百八十三名学生受到市级以上的奖励。

 

教学观念

教学工作以“打好基础，培养创新能力，发展智力，减轻负担，提高质量”为目标引导教师更新观念，正确处理主导与主体，课内与课外，基础与能力，改革与创新的关系，收到了良好的教育效果。建校五十年来，学校为各级各类高等学校培养了一万多名优质生源。2000年该校有两名毕业生被清华大学录取，2001年有四名学生被北京大学录取，这标志着学校教育教学质量达到较高层次。同时还为社会培养了大批优秀的科研及管理、建设人才，有的已成为硕士、博士；有的在国家部委、省政府及各级政府、大中型企业任要职，已成为社会的中坚力量，足迹遍布五洲四海，为祖国振兴，科技发展做出了重大项献。

 

展望未来，任重道远。在新的世纪到来之际，学校将以三个优化为抓手，进一步提高教学质量和办学特色

 

五中名宿

 

1958年五中校长－－邹本欣

邹本欣：

 

1924年4月生，行政17级，文登县晒字公社崮山后大队人,1944年8月30日入党，1941年3月1日参加工作。1941年3月至1945年8月在东海中学、 胶东公学高中部、胶东建校工科工作。1945年至1949年在胶东建校会计队政训队、华中建大、山海工作队、海阳县委宣传部工作。1949年4月至1953年9月在文登地委党校组教科、文登大众报社、文登地区第三师范工作；1952年3月—1953年9月文登地区第三速成师范任校长兼支书；1953年10月—1958年8月在荣成二中任校长兼支书、荣成县委候补委员；1953年10月至1978年6月在荣成二中 、五中、四中、十三中、十四中工作。其间1958年初—1958年10月任五中校长。

 

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1958年五中校长－－张锡钧

张锡钧：

 

1927年3月生，城西镇棘子埠村人，1945年12月参加工作，1946年加入中国共产党。历任乡党委书记；中学副校长、校长、书记；县人民检察院秘书，副检察长等职。1958年10月从二中调入该校，任副校长，1960年7月调往十中。现离休。

 

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1962年五中校长－－刘宝泉

刘宝泉：

 

原名刘清源，1926年生，人和镇东河口村人。1944年参加教育工作，1946年加入中国共产党。历任教师 ，完小校长，中学教导副主任 、副校长、革委会主任，校长，是省五届人大代表。1958年从人和完小调入该校 ，任教导主任 ，1962年任校长，在该校工作达26年。他无私无畏，锐意进取在教育革命中发挥了先锋模范作用，取得了显著的成绩。1978年恢复高考制度后，他带领全校教职工大胆进行教学改革，教学质量不断提高， 在历年的全县教育质量评比中，荣成五中始终名列榜首。1988年因病医治无效去世。

 

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1984年五中校长－－刘新德

刘新德：

 

中国当代教育名人，全国优秀教育工作者。1969年主持创建了荣成市第二十二中学。在二十二中任校长的十五年时间里，他不仅建起了校舍，实验基地等，而且建立起了良好的校风，使二十二中在历年高考中，教育质量始终列普通中学首位。1984年任五中校长。他关心职工疾苦，为他们解决后顾之忧，充分调动了广大教工的积极性和创造性 ，使五中的各项工作均列全市同类学校前列 。在辛勤的工作之余，他笔耕不辍，发表教育札记十多篇，在他的倡导下 ，学校形成了一个良好的理论探索，学术争鸣的氛围。他出版了《教坛妙策》。

 

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1993年五中校长－－汤华林

汤华林：

 

1947年生，荣成市大疃人，1969年参加工作，1980年7月毕业于山东师范学院历史系，分至该校历任历史教师、班主任、教研组长、教导主任、副校长等职。 1993年——1998年任校长。在任教期间教学成绩优异 ，1981年——1987年，高考历史荣成第一，其中1985年高考历史成绩烟台第一。在烟台市高中教学研讨会上做了《引线串点培养能力》的经验交流。并在《教学研究》上发表。历年所任文科班主任成为“全市文科的一面旗帜”。先后被评为荣成县、烟台市优秀教师，86年被评为“荣成县教学能手”，87年被评为“山东省优秀教师”。在担任校长期间，锐意进取，学校体育工作连续多年在荣成市、威海市取得第一名的好成绩。高考连年成绩显著。96年高考在全市以绝对优势取得第一名。1998年7月调至荣成教师进修学校任校长，2000年8月任荣成市教育教学研究培训中心党支部书记。

 

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1998年五中校长－－周德来

周德来：

 

1950年生，1969年参加工作，1983年入党。历任教师副教导主任、教导主任 、副校长、校长。先后获荣成县 、烟台市优秀等荣誉称号。 1989年被山东省人民政府授予“劳动模范”荣誉称号，1998年调该校工作，任校长兼党支部书记。他顽强拼搏、锐意进取、办学规模不断扩大，由原来18个教学班扩大为现在的36个教学班，办学条件不断改善，投资近两千万元，新建电子备课室、多媒体教室等，实现了办学条件现代化，全面推进了素质教育，学生综合素质得到了全面提高。学校先后被确定为“山东省体育传统项目学校”、“威海市精神文明先进单位”并连续多年被市教委授予“教育质量先进单位”荣誉称号。2001年调荣成市教育教学研究培训中心工作。

 

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五中名宿－－王宝华

王宝华：

 

1993年荣成市成山卫镇党委书记。1997年任威海市环翠区委政府副区长.现任环翠区委副书记、政府副区长。曾获“全国百名优秀镇党委书记”荣誉称号。

 

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五中名宿——孔凡义

孔凡义：

 

男，1943年2月生，于 1967年 7月毕业于山东大学化学系 ，曾于1974年12月至1989年7月在荣成五中工作。先后任化学教师、教研组长、教导副主任、教导主任。在教育教学工作中做出优异成绩。在79年高考中所教两个班化学平均成绩居全省第一名且学生宋雪松获单科第一。该同志曾在山东省化学教学工作会上介绍过教学经验，多次参加地区化学教学参考资料编写，在各级报刊上发表过十几篇论文，先后被评为烟台地区 、威海市级优秀教师， 1988年被评为荣成市科技拔尖人才。现任荣成市成人中专学校副科级调研员。

 

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五中名宿－－于东章

于东章：

 

1940年10月23日生， 1964年山师毕业。1978年至1984年在荣成五中工作 ，任数学组组长 ，高三班主任。1984年任荣成六中教导主任。1989年任荣成六中校长。1982年在荣成五中被评为烟台市优秀教师、荣成市劳动模范。1992年被评为全国优秀教师。

 

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五中名宿－－王新开

王新开：

 

1980年毕业于荣成师范学校，分配到该校任教连续送了八届毕业班，高考成绩七年居荣成市第一，先后任教师、副教导主任、教导主任、副校长等职，1989年荣膺全国优秀教师行列，1998年调荣成十三中工作。

 

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校长——王传湘

王传湘

 

王传湘，男，1962年1月出生，汉族，中共党员，大学本科学历，中学高级教师。历任中学团委书记、教导处副主任、主任、副校长等职，2001年9月调入五中，任校长至今。他勇于开拓，勤政廉洁，是一位优秀的教育教学专家。先后在山东省教育学院校长培训班、国家高级教育行政学院学习并结业。从教20多年先后获得“山东省优秀教师”、“山东省‘争做山东未来建设者’中学实践教育活动优秀指导者”、“威海市优秀青年工作者”、“荣成市优秀教师”、“荣成市先进工作者”等荣誉称号，曾获得政府记功奖励。他致力于学校现代化建设，提出了“以德治校，科技兴校，质量立校”的治校方略。他的国家级课题“中国大成美育实验与研究”论文获一等奖。

 

在就任荣成五中校长以来，呕心沥血，励精图治，狠抓教育教学管理，制定并完善了一系列规章制度，使学校的教育教学出现了前所未有的局面，2002年高考实现了历史性的突破，本科上线人数列荣成市同类学校前茅。为争创山东省规范化高中学校，不断改善办学条件，加大校舍改造力度，完成各类建设投资2000多万元，新建电教综合大楼、科学报告厅、高标准学生公寓、餐厅、教学楼以及微机室、多媒体教室、语音室等，使校园面貌焕然一新，初步实现了办学条件现代化，全面推进了素质教育，为学校的长远发展作出了杰出贡献。学校先后被确定为“山东省体育传统项目学校”、“威海市精神文明先进单位”并连续多年被市教委授予“教育质量先进单位”荣誉称号。

 

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团委书记——滕春明

滕春明，97年入党，中学一级教师，现任高三班主任和物理教学工作。本人自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的一切活动，服从领导安排，按时保质保量完成学校领导布置的工作。从1993年以来，一直担任高三毕业班的物理教学和班主任工作，成绩一直名列全市前茅，所担任的班级多次被评为先进班级，多次被学校评为优秀班主任，连续多年被评为“荣成市先进工作者”，1996年获得威海市物理优质课一等奖，1997年被评为“荣成市优秀教师”。2000年高考，所任班级本科上线人数达58%，列全校第一，得到领导和师生的好评，产生了很好的社会效应。所写的班主任经验交流材料《敬业爱岗，争创一流》在荣成市高中教学工作会议上进行了经验交流。2002年被评为“荣成市”教学能手。2007年被任命为荣成五中团委书记。

 

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教导副主任——王海龙

王海龙，男，大学本科毕业，中学高级教师。1991年毕业至今已从教14年，取得了一定的成绩。1995年撰写论文获威海市二等奖，辅导学生撰写的论文获山东省一等奖。2001年讲授公开课又被评为]威海市级优质课。送过7年高三，担任了12年班主任，不论是教学还是班级的高考成绩在全市都名列前茅，得到学校和社会的承认，并于2003年在全市高中会议及全市中小学会议作为突出材料给予肯定。2007年被任命为荣成五中教导副主任。

 

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办公室副主任——肖海波

肖海波，中学高级教师。1986年毕业于烟台师院，分配到荣成五中，1985年在烟师加入中国共产党。现担任政治教研组组长，文综组组长，高三政治备课组组长，高三班主任。自1986年首次送高三毕业班以来，已经在高三年级任教14载，高考成绩多次名列第一，在教学过程中，刻苦钻研业务，并积累了丰富的高三教学实践经验，通过进修取得本科文凭，2000年被选派参加山东省骨干教师培训班学习，1996年10月在《山东教育》发表经验总结《坚持疏导原则，搞好热点教学》。2000年5月讲授《实践认识的决定作用》课被评为威海市优质课，2002年被评为荣成市优秀教师。2003-2004年参加威海教学研究中心主持的由山东教育出版社出版的《主体探究学习方略-思想政治》一书的编写工作，共记事万余字。多年来，带领备课组共同研究考试说明，课程标准，高考试题，把握命题方向，总结答题规律，把握实事热点，整体教学水平得到提升。多媒体教学手段得到广泛应用。在多年班主任工作中，关怀、爱护学生，平等对待每位同学，给学生创造温馨和谐的学习环境和成长环境。2007年被任命为荣成五中办公室副主任。

 

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教导主任——王宏志

王宏志，男，1966年3月生，中共党员，现任高三教导主任。发表过国家级论文数篇，先后被授予“威海市新长征突击手”、“威海市教育科研先进个人”、“威海市教学能手”、“荣成市优秀教师”等荣誉称号。

 

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教导副主任——肖模良

肖模良

 

肖模良，男，生于1967年10月，中共党员，中学高级教师，现任荣成五中教导副主任。1989年7月大学毕业后分配至荣成五中任教至今，从1991年起任高三化学教学工作至2003年，并连续多年担任高三班主任，成绩突出。先后担任备课组长、化学教研组副组长、组长，带领组内老师团结协作，连续多年高考取得优异成绩，辅导的学生有多人次在省市竞赛中获奖，并被上级授予“山东省优秀组织者”称号。所撰写的多篇论文先后获的威海市三等奖、省级二等奖和国家级二等奖。由于工作成绩突出，先后被上级授予“荣成市先进工作者”、“威海市优秀辅导员”、“荣成市优秀教师”等荣誉称号。

 

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教导副主任——王军勇

王军勇，男，1968年4月19日生，中共党员，中学高级教师，现任荣成五中教导副主任。1990年毕业于烟台师范学院，参加工作以来，一心扑在教学工作上，勤勤恳恳，团结同志，乐于助人，深得师生好评。从2000年担任高三化学教学及班主任工作，教学成绩突出，2001年高考应届生本科一榜上线23人，列兄弟班级前列，个人教学成绩列荣成市第一；2002年高考本科一榜上线29人，列兄弟班级第二，个人教学成绩列全市第一；2003年高考班级一榜上线33人，列全校第一，教学成绩列全市第三。2002年被评为荣成市优秀教师，2003年撰写的《学习的动力系统---兴趣在化学课中的应用》一文被评为威海市优秀论文。

 

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总务主任——孙铭琛

孙铭琛，男，1970年11月生，1985年9月参加工作，中共党员，现任荣成五中总务主任，兼工会主席。

 

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总务副主任——刘新军

刘新军，男，1960年01月生，1981年3月参加工作，中共党员，现任荣成五中总务副主任。

 

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教科室副主任——滕晓文

滕晓文，男，1973年生，专科文化，中学一级教师，1991年分配到荣成五中工作至今。2000年被任命为荣成五中团委书记，2002年被共青团威海市委、威海市教委授予威海市优秀学校团委书记称号，2007被任命为荣成五中教科室副主任。

 

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学校卫生工作的主要任务

对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对学生进行健康教育。

 

一、建立学校卫生工作领导小组，分管主任负责，定期召开学校卫生工作领导小组工作会议，解决学校卫生工作中出现的实际问题。

 

二、学校卫生实行岗位责任制，每日进行卫生检查，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。

 

三、健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。

 

学校卫生工作要求

环境卫生：

 

1、 每天早饭后各班进行卫生清扫工作，班主任、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。

 

2、 各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。

 

3、课间操，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。

 

4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生和子女。

 

教学楼卫生：

 

1、教学楼卫生由班主任负责，值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。

 

2 、学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮，桌椅轻拿轻放。

 

3、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。

 

4、要保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，书籍摆放有序，无杂物。

 

5、课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。

 

6、定时开关门窗，保持教室内通风。

 

7、保持教室电视机，计算机、投影仪、灯管的清洁

 

8、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶

 

9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁，禁止乱涂、乱写、乱画。

 

10、爱护教室财产，窗帘、电视套、网线槽干净，无损坏。

 

宿舍卫生：

 

1、室内空气清新,没有异味。

 

2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土（脸盆不超出床沿）。

 

3、室内的装饰不得对墙体和公共设施造成破坏。

 

4、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。

 

5、门和玻璃干净,窗台上无杂物，室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。

 

6、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。

 

7、室内整体布置健康、高雅、和谐、美观。

 

厕所：

 

1、不准随地大小便。

 

2、不准将其它物品扔进便池（女生将杂物放在垃圾桶内）,以免堵塞水管。

 

 

3、不准在洗漱间及厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。

 

4、不准在洗漱间,卫生间内焚烧废弃物。

 

5、不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。

 

教师办公楼及公寓：

 

1、 明确责任划分，各教研组负责组内及对应的走廊、楼梯、洗刷间卫生清理工作。

 

2、 值日教师每天早饭后提前20分钟到办公楼进行卫生清理工作。

 

3、 保持办公楼内及教研组、洗刷间、整洁干净，无杂物。宿舍内物品摆放有序。

 

4、 不向洗刷间内倒杂物。

 

荣成市第五中学

 

卫生领导小组