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本溪第十四中学毕业证样本

本溪第十四中学毕业证样本、高中成绩单、1简介2教风3办学最高理念编辑本段|回到顶部简介
 
本溪市第十四中学是本溪市唯一一所市教育局直属中学,作为窗口式学校,教育教学质量在全市一直居于首位。它位于市中心,座落在美丽的平顶山脚下,它的前身是市师范学校,创建于1943年,1983年更名为本溪市实验中学。学校现有56个教学班,3483名在校生。在长期的教学实践中,实验中学建立了一支教育观念新、教学能力强、结构合理、实力雄厚的教师队伍,全校共有教职工233人,专任教师190人。其中特级教师4人,高级教师61人,一级教师95人;硕士研究生5人。国家级骨干教师2人,市骨干教师21人,市学科带头人7人,市级名师4人。学校占地面积20574.4平方米,建筑面积11248平方米,校园布局合理,环境优美。拥有教学楼一座,综合实验楼一座,计算机教室3个,琴房2个,画室2个,多媒体教室2个,数字图书馆1个,电子阅览室1个,电子备课室1个,演播室2个,舞蹈室1个。近年来学校先后投资600万元,强化现代信息技术的硬件建设。经过几年的努力,我校已完成交互式多媒体现代化教学环境建设,迅速地改变了传统教学模式,基本上实现了教学信息处理数字化、显示多媒体化、传输网络化。在教材的形态方面,构成了以文字教材、音像教材、电子教材为主的相互交叉的立体化教材格局,再加上校内外的微机网络系统,我校的学生管理、教学管理。已进入面向21世纪的崭新阶段。学校的校训是:勤奋、守纪、谦慎、砺志。
 
编辑本段|回到顶部教风
严谨、求实、开拓、创新。
 
办学指导思想
 
以邓小平“三个面向”为指针,以教育科研为先导,以素质教育为核心,以教育教学改革为动力,指导学校向更高层次发展。学校的办学目标是:“两全、三高、创一流”。“两全”即全面贯彻教育方针,全面提高教育质量。“三高”即:学生素质高层次,教师队伍高水平,学校管理高效益。“创一流”即:一流队伍,一流管理,一流设施,一流环境。近期争创省名校,中期争创全国百强示范校。学生的培养目标:高尚品德,坚强意志,创新精神,健康体魄,良好习惯,基础坚实,鲜明个性,学有特长。
 
编辑本段|回到顶部办学最高理念
让教师乐教、会教;让学生乐学、会学。长期以来,学校始终以江泽民“三个代表”的重要思想为指导,不断更新教育教学观念,积极探索,勇于实践。强化管理育人、服务育人、教书育人、环境育人的意识,优化课堂结构、教学方法、教学手段,深入挖掘教学功能,改进评价机制,促进教学创新与全面发展。在教育教学中,始终坚持走科研兴校,科研兴教之路,大力实施“充电工程”,“名师工程”,努力使教师从“教书匠”向“研究型”、“学者型”教育专家转变;“教育就是服务”、“蹲下来教育孩子”,这已成为实验中学的教育准则。面对新课改的大潮,提出了实验要有“敢为人先的创新精神”,终身学习的自省意识,先人一步的教育观念。学校十分重视学生的全面发展,开展的小发明、小制作活动,多次获得国家、省、市级奖励。其中,程帅同学发明的“测温暖水瓶塞”获得国家一等奖。学校的合唱队、乐器队、舞蹈队、书画创作组等常年开展活动,校园艺术节、“十佳”评选等活动丰富了学生的生活,陶冶了情操,在全市汇演中场场荣获节目、主持、指导的最高荣誉。学校学生多次在全国奥林匹克竞赛中获大奖,仅2003年一年,就有88名学生获得国家一、二等奖,有131名学生获省级奖励。在历届全市中考中,我校考入省重点高中的学生,各项指标均居于全市首位。几年中,学校先后有二十余项科研项目分获国家、省、市级优秀成果一、二等奖,整体科研工作获省三等奖,获市十年教育科研成果先进单位。
“追求卓越、再创辉煌”是实验人的工作目标,在它的激励下,学校取得了教育教学改革的丰硕成果。学校先后被评为国家教育部贯彻中学生体育卫生条例优秀学校,辽宁省德育先进学校、辽宁省电化教学先进学校、辽宁省群众体育先进单位、辽宁省民进先进支部、辽宁省学校卫生工作先进单位、辽宁省“三八”红旗集体、辽宁省文明单位等。同时学校还获得了市先进集体、市精神文明建设先进单位、市花园式学校、市红旗团委、市中学管理“AAA”级先进学校等荣誉称号,并先后三十余次获教育系统的各类先进奖励。实验中学的过去是辉煌的,领导有方、管理有序、成绩优秀;实验中学的未来是美好的,它将是山城人民永远的骄傲。创名牌学校,树星级意识,是实验人不变的承诺!
 
  站在世纪之端,实验将以永不言败的拼搏意识挑战未来,将以开拓者的姿态笑看朝阳。

相信自己能做到比努力本身更重要!