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益阳北河口初级中学毕业证样本

益阳北河口初级中学毕业证样本、高中成绩单、校园简介
 
北河口中学地处南县西北边陲,创办于1964年,服务涵盖范围140.多平方公里,23500余人,属全县较大规模初级中学。
 
办学规模
虽然交通不便,经济落后,在县委、县政府、教育主管的领导与支持下,学校抢抓实施“两基”的历史机遇,在办学规模、办学条件、办学水平等几方面得到了跨越式发展。仅2005年以来,新建学生宿舍楼、学生礼堂、教师住房共5400多平方米,改造旧楼1800多平方米,总建筑面积7200多平方米;学校建起图书室、仪器室、实验室、电脑室、阅览室、美术室、办公室、多媒体教室。办学条件得到历史性改善,教育教学质量逐年攀升,一改落后学校面貌,甩掉薄弱学校的帽子,跨入全县前列。新世纪以来,学校明确了发展思路,积极创办“艺体教育”特色学校。
 
历届英才
学校十分重视学生特长发展,成立了音、体、美兴趣小组,制定了特长发展培训计划,加强了对特长生的辅导与培训。特长发展已成为学校的特色教育,并取得了瞩目的成绩。2002年,本校的美术兴趣小组在参加艺术节活动中成绩十分突出,还为上一级学校输送了18名特长生,因成绩出色南县电视台还作了专题报道。体育兴趣小组培训、选送的张勇同学获得省九运会66公斤级柔道冠军;陈刚同学获得48公斤级柔道冠军;巢奕同学获得70公斤级亚军。这样,学生为益阳市夺得了两金一银,因成绩突出,被益阳市政府授予“参加九运会特殊贡献奖”。音乐组表演的《黄河大合唱》与舞蹈获市艺术节一等奖。同年被评为出席市的“艺术教育先进单位”。  所授荣誉 多年来,学校坚持“崇尚一流、成就典范、谋求发展、追求卓越”的发展原则,秉承“为学生成才铺路,给学生未来奠基”的办学理念,依据农村学生特点,坚持“求知识能创新,到社会能做人,回家后能致富,独立后能生存”的育人目标,以生为本,以德育人。致力于“三风”建设,强化学校管理,使学校各方面都得到了提高与发展,并得到了上级的充分肯定。荣获了县“示范学校”、市级“花园式学校”、县级“先进教学单位”等一系列殊荣。30多人次分获省市县的各类表彰奖励。
 
发展前景
北河口中学将继续谋求发展、追求一流,在较短时间内努力把学校打造成为市级农村初中示范学校。  内抓管理,外树形象  学校的发展,管理者的管理水平以及团队自身的形象是关键。学校对内狠抓常规管理,依法治校,办学水平不断提高,学校综合管理、德育工作、音体美特长生培养等工作得到了上级的充分肯定,县乡有关现场会多次在我校召开。外树形象重点抓队伍建设,倾力打造一流团队。特别要重视学校领导班子成员的管理能力的提高和自身的形象建设,使之在全校师生中有很强的感召力。俗话说,只有一个好领导才能带出一个好的团队,只有具有良好精神状态的团队,才能一往无前。所以学校的发展,干部是关键。尤其领导者应该加强自身思想道德修养,养成良好的工作态度各行为习惯,处处以身作则,严以律己宽以待人;办事要求真务实,言而有信,不要言过其实,不能有随意性;要关心、理解和尊重教师,公正地评价和对待教师,任人唯贤;在事关教职工切身利益问题上,要公正合理,为人要心胸宽广、大度、以诚相待。全面贯彻“两全方针”,坚持教书育人为本。由于学校各方面工作到位,内部安定团结,发展和谐,教职工教书育人积极性空前高涨,学校达到创办以来最高发展水平。评为县一类初中,被授予市级花园式单位,多名教师撰写的论文获国家、省、市、县级奖励,多篇作品在省级以上刊物上发表,在前年的县优质课调教活动中,我校4人参赛3人获一等奖,学校被评为先进单位。校刊多次获市县优秀刊物,学生科技作品、学科知识竞赛等成绩十分突出。学校教育教学质量在年年上升情况下,连续五年进入全县先进,2009-2011年取得了三年冠的佳绩
 

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